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2012年度第一学期五年级1班班主任工作计划           
2012年度第一学期五年级1班班主任工作计划
一、班级概况: 1、行为规范教育:
(1) 继续加强小学生的常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给学生给予思想上的教育。尤其是插班生的教育。
在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。作业拖拉,字迹模糊,上课不认真听,养成了不良的习惯。
(2)明确小学生常规细则,做到人人知晓。
(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
(4) 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
(1) 推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。
(2) 工作方针:
a、 平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。
b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。
c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。
d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。lOcAlhOST
e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。
f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。
(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。
3、做有“安徒生”特色的班级。
(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。
(2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。
(3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。
4、体育、卫生工作:|||(1)上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
(2)与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
(3)与家长合作,督促孩子每天坚持锻炼。
(4)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
(5) 抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。
(6)布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。
5、科学、艺术等课工作:
(1)组织好学生在各课上的纪律问题。
(2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。
三、具体工作安排:
九月:|||1、暑假活动小结,暑假作品评比展示。|||2、班规修订。|||3、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。|||4、班级图书馆开始工作。|||5、出第一期“庆祝教师节”主题黑板报。|||6、体艺活动,准备运动会。|||十月:|||1、开展“文明课间章”争章活动。|||2、重阳节敬老爱老活动。|||3、出第二期“敬老爱幼”主题黑板报|||4、搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言,共建廉洁校园。|||5、体艺活动|||6、五年级军体拳训练。|||十一月:|||1、开展“文明校外章”争章活动。|||2、出好第三期“诚实守信”的主题黑板报3、|||3、组织开展秋游野餐活动;|||4、红帮校园文化建设创意金点子赛;|||5、动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅。|||十二月:|||1、开展“文明用膳章”争章活动。|||2、出第四期“廉政文化”主题黑板报|||3、召开街道“诚信为本,建设廉洁校园”主题队会|||4、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛,共建廉洁文化;|||5、《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组——登记、收款、领证。|||一月份:|||1、开展“文明进出章”争章活动。|||2、评选班级“甬山文明之星”。

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