班主任工作心得 |
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刚当班主任的第2天,我推开教室门,看见教室里到处是垃圾,气不打一处来,一步跨进教室大声训斥道“你们看一看,这是你们学习的教室,还是一个垃圾场?”|||看到我生气的样子,大家个个面面相觑,你看看我,我看看你,再看看地上的垃圾,居然都坐在座位上无动于衷。||||||我气不打一处来,大声说:“先不上课,把教室打扫干净了再说。”|||大家拿起劳动工具,我亲自督促,花了近二十分钟才打扫干净了。|||看到学生这个样子,我只好发挥班主任的的口才了。我从环保讲到健康,从理解讲到团结,从个人讲到集体,从社会讲到国家等等。我滔滔不绝地讲,学生似懂非懂地听。我还没讲完,下课铃声就响了起来。||| |||第二天,教室照样到处都是垃圾。毫无疑问,我又是一顿训斥,又是一翻思想工作才开始上课。|||接下来一段时间,教室里的垃圾是少了些,但是始终都有。尤其是有四个学生,无论你怎么说,他就是养不成爱清洁的习惯。||||||面对这一现象,我决定改变一下工作方法。|||上课铃响后,我轻松愉快地走进教室,微笑着看了一下大家,再看了一下地板。教室的杂物柜前有几个小纸团,我不动声色收拾起来。收拾好后,我再看了一下平时不讲卫生的那几个同学,果然发现他们的座位下都有垃圾。我走到最不讲清洁的那位同学面前,和颜悦色地对他说:“请你站起来,离开一下座位。”那位同学疑惑不解地看着我,慢慢地站起来,离开了座位。我挪开他的凳子,拿来清扫工具,在他的座位上收拾起垃圾来。收拾干净后,把他的凳子摆正,对他说:“你现在可以坐到位置上去了,我还得把你的垃圾放到垃圾箱里。lOCALhoST”他脸一下子通红,把头也埋得低低的,一句话也不说。看到他那尴尬的样子,我微笑着对他说:“这垃圾我会帮你放到垃圾箱里,但我希望这是我最后一次为你收拾垃圾。其实,我毫不怀疑你是一个爱清洁的孩子。”然后示意他坐下,他点了点头坐了下去。|||我回过头一看,刚才看到的那些垃圾也不知什么时候不见了,我满意地笑了。|||从那以后,我自己当成班上的一名学生,只要有机会就参与到学生的活动中去,以自己的行动去影响他们。现在我们班不仅教室整洁,班风也正了,学风更浓了,更重要的是我工作得非常开心。
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