先进性教育总结(第一阶段) |
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按照文党发[2005]2号关于《文化部保持*党员先进性教育活动实施方案》和《中共文化部党组保持*党员先进性教育活动工作方案》的通知要求，在文化部党组的领导下，在文化部第八督导组的督导下，离退中心党委高度重视，拟写了《文化部离退中心保持*党员先进性教育活动具体实施方案》，对离退中心先进性教育活动工作进行了全面布置和安排。按照既定的计划和日程，离退中心已圆满完成先进性教育活动学习动员阶段的内容。为巩固学习动员阶段的先进性教育成果，检验学习培训效果，根据文化部先进性教育活动领导小组办公室和文化部第八督导组的指示，现对学习动员阶段进行回顾小结。
一、基本情况
文化部离退中心现有党支部22个，共有党员781名，其中离退休干部党支部21个，有764名离退休党员，在职干部党支部1个，有17名在职党员。到目前为止，中心17名在职党员已全部参加到先进性教育活动中，参加率为100%。离退休党员中有728名参加到先进性教育活动中，其中1人受“人口促进会”聘用，已参加该单位的先进性教育活动，离退休党员先进性教育活动参加率为95%。现有37名离退休党员，因长期患老年痴呆症、癌症晚期基本丧*识，年龄在85岁以上且意识不清，未能参加此次活动。离退中心先进性教育活动总的覆盖率在95%以上。
为了离退中心先进性教育活动顺利开展，根据文化部先进性教育实施方案，离退中心成立了先进性教育活动领导小组，具体指导各党支部先进性教育活动的开展，领导小组下设办公室，负责日常工作。
离退中心保持*党员先进性教育活动,是在文化部党组的统一部署、统一领导下进行的。部党组成员、副部长赵维绥负责联系指导离退中心先进性教育活动，文化部第八督导组具体督导离退中心先进性教育活动。赵维绥同志亲临离退中心与党委成员和在职党支部成员一起研究安排离退中心先进性教育活动工作。带头动员，带头上党课。文化部第八督导组具体督导离退中心先进性教育活动按步骤、按阶段、按要求进行。上级组织的落实，上级领导的到位是保证离退中心保持*党员先进性教育活动顺利开展的先决条件。上级组织和上级领导的做法也起到了示范作用。
为了保证先进性教育活动能在规定时间按规定内容、规定形式、规定步骤、规定标准和要求搞好，离退中心先进性教育活动领导小组及办公室的同志，以高度的*责任感和自觉忘我的精神投入工作，放弃双休日，加班加点，在文化部督导组规定的时间内，制定了离退中心先进性教育活动实施方案、工作方案和工作日程。经文化部督导组审核并经文化部先进性教育领导小组批准，离退中心保持*党员先进性教育活动正常开始。文化部离退中心保持*党员先进性教育活动，有了组织落实，有了领导到位，有了督导组把关，就得以有序、规范、健康、顺利地开展和进行。离退中心党委也要求下属22个党支部做到组织落实，领导到位。强调这次教育活动以党支部为主组织进行。要求党支部书记带头动员、带头上党课，带头组织落实好教育活动的全过程。
在文化部先进性教育活动动员会后，文化部党组成员，副部长赵维绥于2005年1月20日下午到离退中心，指导研究离退中心开展保持*党员先进性教育活动的具体工作。他认真听取了离退中心先进性教育活动工作的进展情况，在充分肯定离退中心先进性教育活动准备工作的同时，针对离退中心服务老干部工作特点和离退休干部党支部多，有780多名党员的实际，提出了建设性的意见，要求离退中心结合工作实际，以在职党支部为重点，制定教育活动的工作计划，分阶段，按步骤，抓好落实，牢牢把握先进性教育活动的指导思想、基本要求和指导原则；对离退休干部党员，重点要放在学习和提高认识上。要重视老同志的积极性，充分考虑老同志的身体状况，在开展各项活动前，要主动与老委员、老党员交流和沟通，征求他们的意见。对支部书记的状况要做到心中有数，使活动的开展更能切合离退休干部党支部的实际和特点，同时做好老同志的稳定工作，思想的稳定，是开展好活动的前提。赵维绥副部长的讲话，对离退中心全面、稳妥、顺利的启动先进性教育活动具有重要的指导作用。统一思想，提高认识是搞好先进性教育活动的前提。离退中心把统一思想，提高认识贯穿到先进性教育活动的始终。
按照日程安排，离退中心党委于2005年1月27日上午，召开了保持*党员先进性教育活动动员会。赵维绥副部长到会并做了重要讲话。文化部先进性教育活动第八督导组全体同志出席。离退中心全体在职党员和离退休干部党支部书记和支委近100人参加了动员会。徐恩荣同志进行了动员并上了党课，他要求22个党支部和广大党员同志，要以饱满的*热情投入到先进性教育活动中来，充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，认真把握先进性教育活动的步骤和方法。根据老干部党员年龄大、身体弱、居住分散等特点，提出采取灵活多样的教育方式。在教育活动中，提出以在职党支部为重点，做到学习带头、努力实践，起到示范作用。进一步明确了离退中心先进性教育活动必须结合中心工作的实际，结合老干部党员队伍的实际，扎扎实实地进行。
文化部先进性教育活动第八督导组组长杨开金介绍了督导组的职责、任务和整体开展先进性教育活动的情况。
赵维绥副部长在讲话中，特别强调保持*党员先进性教育活动的意义，特别强调*党员参加先进性教育活动是义不容辞的责任和义务。要求离退中心在开展先进性教育活动中要有自己的特点，区别情况、分类指导。要发挥离退休老党员党龄长、党性强的优势，采取上党课、谈心、座谈等方式向在职党支部延伸和扩展，对年轻同志起到示范和促进作用。老干部党支部要根据实际就地就近组织学习，开展有效的教育活动。
离退中心把充分认识保持*党员先进性教育活动的意义，作为学习动员阶段的中心课题来抓。随着动员和发动的广泛，使认识更加全面，随着动员和发动的深入，使认识更加深刻。达到在思想上和行动上高度自觉地与党中央保持一致，高度自觉地投身到保持*党员先进性教育活动中来。
集中上党课，既是学习的好形式，也是动员和发动的好形式。2月2日上午，特别邀请赵维绥同志为离退中心全体在职党员、党委委员和离退休干部党支部支委等60多人上了生动的党课。
赵维绥副部长把学习《中国*党党章》、邓小平理论及江泽民论、加强和改进执政党建设和“三个代表”重要思想同回顾党的历史相结合，同分析当前国际、国内形势相结合，同历史发展要求相结合，深刻阐述了开展先进性教育活动的历史和现实意义。这次党课使同志们的思想认识又提高了一步。
2月6日，离退中心党委所属的22个党支部的支部书记，参加了文化部先进性教育活动支部书记培训班，进一步明确了先进性教育活动的工作任务、步骤和具体要求。22个党支部按照离退中心先进性教育活动实施方案、工作方案和工作日程，先后在本支部范围对先进性教育活动进行了动员和思想发动，使广大党员了解和认识到了先进性教育活动的必要性和重要性，以高度的*责任感积极投身到先进性教育活动中。
离退中心先进性教育活动以各党支部为主组织开展，在职党支部和离退休党支部根据不同情况分别进行。文化部党支部书记培训班后，离退中心党委根据中共中央（2004）20号文件精神，拟定了《离退休干部党支部开展先进性教育活动的几点意见》，对离退休干部党支部先进性教育活动各阶段的内容目标提出了具体的要求，明确离退休干部党员以学习培训为主，以提高思想认识为主，采取灵活多样的学习方式。重在参与，重在教育和自我教育过程中提高党性。
从1月28日开始，各离退休干部党支部根据实际情况陆续展开学习。七、八十岁的老党员们，学习热情非常高，他们不顾天气寒冷，不顾刮风下雪，从京城的四面八方赶到会场，在活动站、在支部借到的会议室进行认真地学习，分别学习了胡锦涛同志的重要讲话、文化部保持*党员先进性活动实施方案、离退中心保持*党员先进性活动实施方案，学习了江泽民同志《论加强和改进党的执政能力建设》、《保持*党员先进性教育读本》。大家认真地学习原文，热烈地讨论，使老党员们受到一次深刻的教育，学习取得了良好的效果。
由于离退中心在春节前后慰问老干部、困难户、重病号和推行退休人员参加医疗保险的工作任务很重，在职党员干部的学习在春节前以自学为主。节后第二天，全体党员集中为期三天的紧张学习。支部书记刘俊岩首先做了动员并带头讲党课，受到党员们的称赞。党委书记徐恩荣做了重要讲话，他要求大家在宝贵的集中学习期间，认真遵守学习制度，执行学习计划，使学习取得实效。大家边读原文边讨论，学得非常认真。支部还组织了“高举党的旗帜，保持先进性主题歌咏活动”，大家激动地唱起《团结就是力量》、《毛主席的战士最听党的话》、《十送红军》等革命歌曲，共同回忆党的历史，“重温入党誓词”，在歌声中受到教育。在19日晚的学习总结会上，大家一致认为，这次集中学习搞的好，非常及时，收获很大，学习效果好，学习效率高，顺利完成40小时的规定时间和规定的学习内容。
3月4日，离退中心邀请老艺术家、老党员、著名演讲家彭清一教授，到中心为全体在职干部上党课。
3月8日，离退中心党支部全体党员进行学习心得大讨论，积极分子一并参加。
3月9日，举办离退中心党委所属22个党支部的书记座谈会，交流学习体会和组织学习动员的经验。
离退中心在职党支部的17名党员都撰写了2000字以上的个人学习体会文章，上交党支部。离退休党员也在积极地撰写体会文章。
二、学习动员阶段的初步成效。
1、通过学习，提高了对保持*党员先进性教育活动重大意义的认识。
离退休老党员和在职党员干部认识到：开展保持*党员先进性教育活动是全党的一件大事。在全党开展先进性教育活动，是以胡锦涛为总书记的党中央综合判断国际国内形势，分析形势任务，科学判断党所处的历史方位和实际情况，作出的重大战略性决策。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
通过学习，大家还进一步认识到：实践“三个代表”重要思想，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立科学的发展观，构建社会主义和谐社会，实现小康目标，都需要全体党员以高度*责任感，始终保持*党人的先进性，发挥执政党人的作用。认为此次先进性教育活动搞的非常及时，学习内容符合实际，是多年来难得的理想信念教育活动。是武装全党，历炼党员个人的过程。既增强了忧患意识，又增强了责任意识。大家拥护和赞成此次先进性教育活动，并积极投入活动当中。
2、通过学习，增强了搞好先进性教育活动的信心。
通过学习，大家还认识到：对党员的经常性教育和适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。事实证明，不论离退休老党员还是在职的党员干部，学习的热情都很高。只要发动的好，形式得当，内容有针对性，就能收到很好的效果。
离退中心的领导在参加离退休干部党支部的学习中体会很深。在中国交响乐团离退休党员学习过程中，一位老党员激动地站起来，带头诵读入党誓词，其他人马上跟着大声诵读，语气激昂，场面感人，振憾心灵。其他离退休干部党支部也学的非常认真，如有的老党员辗转坐车近2个小时来参加支部活动，既体现了离退休干部党支部的凝聚力，也体现了先进性教育活动的感召力；有的老党员“不须扬鞭自奋蹄”，在看电视、听广播、参加支部会后，自觉书写体会文章，在讨论中积极发言；还有的支部边学习边讨论，很是热烈，老党员结合党的先进性，就艺术创作现状、新闻宣传现状等提出很多意见和建议。老党员普遍反映这样的学习坐得住，听得进，效果好。
离退中心在职干部党支部在集中学习时，也突破了以往单纯念文件的形式，而是由支部书记、党委书记带头领读文件，边念边讲解边讨论，互相补充，不断加深理解，把深奥的理论与实际相联系，深入浅出地剖析了邓小平理论和“三个代表”重要思想的内涵所在。特别是中心的老党员们结合自己近四十年的入党历程，结合新形势所谈的感受使大家受到深刻的教育。集中学习结束后，大家一致认为这样的学习有实效，不仅能记住理论知识，还能解决实际问题，相信先进性教育活动一定能取得实效。
3、通过学习，开拓了思路，深化了老干部服务工作。
经过第一阶段的学习，大家认为应该学以致用，与老干部的管理和服务工作相结合。老干部是党和国家的宝贵财富，是新中国文艺事业的奠基人，在离退休后依然关注并热爱着从事多年的文艺事业，但他们又是弱势群体，需要全社会的关心和帮助。中心在职干部为他们服务，感到非常光荣，而且责任重大。离退中心以先进性教育活动为契机，调动了同志们更加做好老干部工作的积极性，促进了老干部工作的深入开展，把保持先进性教育活动的成果落实到老干部工作上。目前，中心正处于领导班子交接和1325位退休人员进入医保的特殊时期，同志们保证做到学习和工作两不误，学习和工作两促进。
4、通过学习，形成了离退中心党员保持先进性的基本要求。
离退中心在第一阶段学习的基础上，经过全体党员的认真讨论，按照党员领导干部和普通党员的不同标准，形成了《离退中心党委成员保持先进性的基本要求》和《离退中心在职党员保持先进性的基本要求》。离退中心在职党员保持先进性的基本要求是：始终坚持*党员理想信念，认真履行党员权力和义务；坚持党的老干部工作方针，认真贯彻执行老干部政策，做好老干部工作；坚持勤奋学习，努力钻研，不断提高做好老干部工作的能力和水平，提高老干部工作的管理和服务质量；坚持贴近老干部的生活，贴近老干部工作的实际，贴近最需要帮助的老干部，增强服务意识，尽最大努力做好老干部工作；坚持老干部工作者的职业道德，带头做尊老敬老爱老服务好老干部的模范；坚持努力工作，立足本职工作上出成绩，本职岗位上做奉献；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护团结和稳定。在职党员表示愿意自觉遵守。自觉接受党组织和群众的监督和检查。
三、学习动员阶段取得的经验。
1、组织落实，领导到位，是先进性教育活动顺利开展的保证。
2、思想落实，认识到位，是做好动员广大党员积极参加先进性教育活动的关键。
3、工作落实，措施到位，区别情况，分类指导，是组织好离退休党支部和在职党支部完成先进性教育活动第一阶段内容的有效方法。
四、学习动员阶段存在的不足。
受工作影响，不便外出，第一阶段没有安排“红色寻根”主题教育活动，已做计划，尽快实施。
总之，通过第一阶段的学习，广大党员进一步深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化了对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，加强了做好老干部工作的信心。文化部离退中心离退休党员和在职党员们纷纷表示，在文化部党组的领导下，在文化部第八督导组的督导下，在离退中心党委和保持*党员先进性教育活动领导小组的带领下，在第一阶段学习的基础上，将以饱满的*热情投入到下一阶段保持*党员先进性教育活动中。
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