党员个人的先进性有着内在的联系，在本质上是一致的。党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在物质文明、*文明和精神文明建设的活动中，发挥应有的先进、模范作用。 第四，*党员的先进性是品质、能力、行为的统一。 *党员的先进性，是*党员这一特定身份的人所应当具有的、为*党这一先进政党所要求的一种重要特征，是*党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能、性状。马克思、恩格斯在《*党宣言》中把*党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”，列宁、毛泽东等也常常称*党员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。 *党员应当具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。品质亦即品格、品行、素质、素养，是内在的、潜存的，是稳定的、深刻的。品质优劣，构成一个人为人处世的基础，成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力在一定程度上可以看作是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低，直接影响到*党员先进性的保持和发挥，构成*党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上，行为是*党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称，是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说*党员要发挥模范带头作用，说到底主要是靠*党员的行为，即靠*党员的行动，靠*党员的实践，靠*党员的工作实效。行为最直接、最直观、最现实，因而最为人所瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动，是*党员保持先进性的最好说明。 对*党员先进性的基本内涵，我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础，能力是核心，行为是关键。就*党员在新的历史条件下保持先进性而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为，涵盖了*党员先进性的要义，囊括了*党员先进性的主旨，揭示了*党员先进性的精髓。三者统一，成为*党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证，使*党员的内在先进性与外在先进性有机结合，使*党员的静态先进性与动态先进性紧密相联，使*党员的先进性本质与先进性表现密不可分。 第五，*党员的先进性是六条标准的统一。关于*党员先进性的标准，胡锦涛总书记在中央机关党员先进性教育会议上作了专门论述，提出新时期*党员先进性的六条标准。一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；二是要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民；四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；六是要坚持“两个务必”，永葆*党人的本色。 第六，*党员的先进性具有不同的实现形式。由于每个党员面临的环境、任务不同，*党员先进性的实现形式也就不同。保持*党员先进性，要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期的路线、方针、政策，通过不同的职业岗位、劳动方式，在不同的经济组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。*党员的*身份、先锋模范作用、奉献精神不只局限于某些特定的场合，也不只局限于某些特定的群体，而是要以整个社会为背景去体现、去发挥*党员先进性，树立“一种身份，多种舞台”的党员角色观念，在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。各级党组织要根据新时期的历史任务，对不同社会领域的党员先进性提出不同要求。要创造条件，为每一位党员发挥先锋模范作用提供有效的载体和舞台。 三、把握重点，把卫生系统保持*党员先进性教育活动不断引向深入 保持先进性，是马克思主义政党自身建设的根本任务，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，是每一位*党员加强自身建设的长期任务和永恒课题。如何使广大党员接受经常性教育，永葆先进性，确保整个教育活动扎实稳妥地进行，结合当前卫生系统工作和党员队伍的实际，应认真把握好以下几个关键。 （一）全面贯彻落实指导思想。一要把握“四个一”的总体要求，即：抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持*党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针。必须围绕“四句话”的目标要求，即：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。二要认真落实“五个坚持”的指导原则，即：坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育，认真开展批评与自我批评；坚持发扬民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。三要坚持“六个贯穿始终”的工作方法，即：把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终。 （二）增强六种观念。一是增强学习观念。要认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策，学习有关法律法规和医疗卫生业务知识，进一步坚定正确的*方向，努力提高从事医疗卫生工作的本领。二是增强法制观念。坚持依法行政，公平、公正、公开地履行职责，诚信、文明、礼仪地提供服务。三是增强全局观念。必须牢固树立为经济发展全局服务的意识，牢固树立维护人民群众的利益，牢固树立为人民健康和生命安全服务的意识。特别是党员领导干部更要增强全局观念，使卫生工作自觉服从于、服务于国家经济、社会发展全局，既要抓好当前工作，又要研究长远性、战略性的

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