从国家发改委2005年的项目资金投放方向看，也在向农村各项社会事业倾斜。从我县看，对社会事业的重视也在不断增强。资助农村义务教育，充分反映了社会各界对文教事业的关注和热心。从中央到地方各级领导从来没有像今天这样重视社会事业，社会事业也从来没有像今天这样被人们关注，这说明文教事业发展有一个好的大环境。

第二，有快速发展的经济作支撑。文教事业的发展离不开经济的支撑，尤其是财政强有力的支撑。这几年，**生产总值连续以两位数增长，社会事业投入也在稳步增加。2005 年，预计我县生产总值增长达 10.7%, 全口径财政收入按可比口径增长13.6%, 对社会事业的投入将进一步加大。同时，随着经济实力的增强和市场经济的发展 , 政府将在继续搞好经济调节、加强市场监管的同时，更加注重履行社会管理和公共服务职能，把更多的资金和精心投入到社会事业上，从而推动社会事业更快的发展。

第三, 有很好的发展基础。经过几年的努力，我县的文教事业已经打下了良好的发展基础，我县的义务教育、高中教育、幼儿教育、特殊教育已经走进了省市的前列，职业教育也正在迅速崛起；经过几年的尝试，乡镇卫生院走出了一条市场化经营的路子，一些濒临倒闭的乡镇卫生院已经走出了困境。有线电视事业在通过与广通公司的成功合作，也呈现出强劲的发展势头。同时我们还拥有一支非常敬业、勇于创新的干部队伍。这几年与大家朝夕相处，对大家比较熟悉。我感到我们这支队伍藏龙卧虎，人才济济，作风扎实，吃苦耐劳，能打硬仗，这是我县文教事业之所以有今天成绩的重要保障。

另一方面也要清醒地认识到，我们面临的问题和困难还很多。

1、农村文教事业发展滞后。

经济学中有个术语叫”短板”,木桶盛水多少都取决于最低的那块木板。对文教事业发展来说，往往也是几块“短板 ” 起着制约作用。当前，农村初中辍学率仍高位徘徊， 农村学校教学条件还比较落后，在教师素质、教学设施、教育环境等方面与县城相比较都很落后。农民就医难、购药难的问题仍比较突出。乡镇卫生院功能差、管理水平低、人才匮乏，很难满足广大农民的医疗卫生需求。农村有限电视入户率仍然很低，群众文化、体育生活贫乏。

2、文教事业单位人员结构不合理

人员结构不合理突出体现为“三多三少”，即非专业人员多，专业技术人员少；平庸人员多，骨干力量少；老龄人员多，新生力量少。在卫生系统2537名卫生技术人员中，本科学历只有111人，只占4%左右；中高级职称的有531人，只占20%左右。在我县的黄龙戏剧团中，真正的专业人员（包括演员和技术人员）只占总人数的50%。在教育系统，教师年龄趋于大龄化。受编制限制，我县自2002年就停止了分配毕业生，这使优秀的毕业生进不来，骨干力量培养不起来，教师队伍出现了断层趋势。

3、文教事业基础设施建设滞后

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