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先进性教育党课讲稿           
先进性教育党课讲稿
具备上面所说的优秀品质、高强能力、模范行为的*党员并非遥不可及,在我们学校,在我们身边就有这样的典型。我举一个例子。信息学院毛二可教授,就是一名被大家称道的优秀*党员。毛二可教授理想信念坚定,业务能力高超,为人谦虚朴实,作风民主,善于发挥科研集体中每个成员的积极性。他所在的雷达研究所之所以培养人才多、取得的科研成果多,与毛二可教授不争名利、充分肯定每个成员的贡献有直接的关系。例如,在有关雷达信号处理方面的某项学术思想主要是他提出来的,由其它几位成员研制成功。但在上报奖励时,他主动要求不写自己的名字,而让其它成员上。对纷至沓来的种种荣誉,毛二可教授始终保持了谦虚谨慎的作风。他一再表示,成绩是科研集体共同努力取得的,他只是集体的一员。毛二可教授从不以自己的院士身份自傲,他表示:自己只是一名普通的科技工作者,在工作中做出了一点成绩,国家和学校给予了极大的荣誉,自己始终会以一颗平常心来对待。表现出宠辱不惊的胸襟和谦谦君子之风。相反,他表示会利用院士的身份,为年轻人创造更好一些的科研工作条件,更多地解决他们的后顾之忧。

像毛二可这样的优秀*党员,我校还有不少。比如梅凤翔教授和马宝华教授。他们的共同特点是不仅业务成果丰硕,而且思想品德高尚。会教书更注重育人。他们在给学生传授现代知识的同时,同样谆谆教导学生要关心国家、民族的利益,在*上明辨是非,学会从*的角度考虑专业知识问题。

在学生党支部中也有一批优秀*党员,如信息学院自控系2003级硕士第一支部党员吴勤,46日晚外出恰遇一名歹徒向一位女士行窃,危险时刻挺身而出,见义勇为,与歹徒搏斗,尽管左脸颊被打出血也扭住歹徒不放,使这位女同志免受损失。吴勤同学用自己的实际行动捍卫了*党员的光辉形象。

正是因为有这样一批保持了先进性的*党员,学校的党组织才能长期以来带领全校教职员工在学校改革发展中不断取得成果,体现和发挥了学校党组织的先进性。

(二)*党员先进性与党的性质紧密相连

*党员的先进性,是*党员这一特定身份的人所应当具有的、为*党这一先进政党所要求的一种主要特征;是*党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带头作用的一种基本特征。也就是说党员的先进性是党的性质的体现。在中国*党章程中,明确规定党的性质是:中国*党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化前进的方向,代表最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现*主义。同时规定,中国*党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。与中国*党的性质相适应,党章明确规定中国*党党员是中国工人阶级的有*主义觉悟的先锋战士。中国*党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现*主义奋斗终身。党章第三条规定的党员必须履行的八条义务,都是根据党的性质对党员先进性的要求。早在一百多年前,马克思、恩格斯在*党宣言中把*党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称*党员为特殊材料制成的人,是工人阶级的先进分子。可见,党员的先进性与党的性质紧密相联系,党员的先进性由党的性质所决定。

(三)*党员的先进性是党的先进性的重要载体和具体体现

在革命导师列宁看来,马克思主义政党必须是由无产阶级和其他革命群众中的先进分子组成,必须使党的理论、路线、纲领和方针政策符合社会发展规律,必须通过全体党员高度的思想觉悟和奉献精神来体现其先进性。他深刻地阐述了无产阶级政党的先进性和*党员先进性的辨正关系,党员先进性离不开党的先进性,党的先进性也离不开党员先进性。

党是由全体党员组成的。党员是构成党的组织的细胞。党的先进性,首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上,同时,也表现在每一个个体即党员的素质和先锋模范作用的发挥上。我们党80年走过的历程,为了民族的新生和解放,国家的富强和人民的幸福,无数*党人抛头颅,撒热血,艰苦奋斗,无私奉献。新中国的历史既是中国*党带领人民团结奋斗的历史,是中国*党发展壮大的历史,也是中国*党人发挥先锋模范作用,永葆先进性的历史!鲜红的党旗上凝结着革命英烈的鲜血,共和国的旗帜上飞扬着先进

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