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保持*党员先进性教育党性分析材料           
保持*党员先进性教育党性分析材料

保持*党员先进性教育党性分析材料

自开展保持*党员先进性教育活动以来,我系统地学习了中央、省和青岛市一系列文件精神及其他有关必读书目,边学习边思考,边学习边总结,做到“两促进、两不误”。lOCALhOsT进入分析评议阶段以来,按照“六对照”的要求,结合自身的思想、工作和作风,遵循实事求是的原则,我采取自己找,同志提,领导点等多种方式,对自己近年来的工作进行了全面回顾和深刻反思,认真总结经验,查摆问题,深刻剖析原因,吸取教训。可以说是触动了神经、触及了灵魂、激活了思想。通过查摆剖析,我更加清醒地认识到自己在思想、工作和作风中存在的问题,明确了下一步工作的努力方向,为做好今后工作打牢了根基。

一、存在的主要问题

认真对照“三个代表”重要思想、《中国*党章程》和《市委办公室党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现》,结合办公室汇总的个人先进性教育活动征求意见情况和自我进行查找,我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

1、理论学习不够深入。回顾几年来的工作和生活,从表面上看,自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习、研究不够,表现在对待党的有关政策,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,往往应付得多,深层次实施得少。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留在一般化,学习重点不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。理想信念有所淡化。对实现*主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念有所淡化。*敏锐性和*鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高,*主义的坚定信念未能树牢。对社会上存在的“*主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶级腐朽思想批判不够深,抵制力不是太强。学风不是太正,对学习的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不是太成熟,*上不是太坚定。

2、业务水平不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级

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