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先进性党课讲稿:做“有觉悟、有本领、有作用”的*党员           
先进性党课讲稿:做“有觉悟、有本领、有作用”的*党员
拥有一大批既忠于党、忠于人民,又具备各方面专长和本领的党员群体,使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。如果党员的本领比群众还差,这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护,党的整体形象也会为之打折扣。从党员自身的发展要求看,现在社会竞争日益激烈,党员如果能力很弱,不要说为党作出贡献,党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以,于党于国于己,党员都应不断增强本领。
总体上看,上海党员队伍的能力素质是比较好的。我们既有一批顶尖的党员人才,也有一大批掌握各类技能的普通党员人才。据统计,目前在沪的156名“两院院士”中,党员有109名,占63.4%;上海拥有的344名“国家有突出贡献的中青年专家”中,党员有244名,占70.9%。从上海党员的整体学历结构来分析,情况也是比较可喜的。截止2004年底,在全市143.2万党员中,具有大专以上学历的党员约有54万(其中本科22.7万,研究生4.5万),占党员总数的37.7%,比1990年的19.8%提高了18个百分点。这些党员是上海150万人才大军的重要组成部分和佼佼者,活跃在上海经济、科技、教育、文化等各个领域,为促进上海各项事业的发展起到了重要的支撑作用。但是,也要看到,在新形势新任务面前,我们也有一些党员包括领导干部存在着能力素质不适应的问题。在党员领导干部中,有的思想理论水平不高、依法执政的能力不强,解决复杂矛盾和问题的本领不大,有的甚至感觉到“知识恐慌”、“本领恐慌”。在普通党员中,本领平常、能力平庸、业绩平平的也不乏其人。这些问题,都要求我们予以重视和解决。
党员的能力和本领从哪里来?从学习中来,从实践中来。加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。1939年5月20日,毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上的讲话中指出:*党要领导革命,就要发起学习运动。抗日战争后,我们的同志要适应斗争的需要,要加强学习,而很多现象显示,“我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是*恐慌,而是本领恐慌。过去本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。我们干部‘进货’,就是学习本领,这是我们干部所迫切需要的。”在我们党“学习、学习、再学习”的号召下,我们党内不断蔚成了学习的风气。革命战争年代,许多党员行军打仗、骑在马背上都要读书;和平年代,许多贫苦工农子弟,投身工作时不识字,但他们在党的教育和艰苦环境的熏陶下,克服难以想象的困难,刻苦学习,在实践中摸索和掌握了大量专业知识和技能,不少人后来成为某一方面的专家学者,甚至院土、科学家。比如,军工英雄吴运铎,就是一个受党教育并靠卖鲜血交学费、边干边学成长起来的军工技术专家。他曾经身负100多处伤,手足伤残仍奋斗不息,被称为“中国的保尔·柯察金”。他撰写的自传《把一切献给党》,教育了整整一代人。对照这些事例,我们的一些党员、干部应当汗颜,他们对学习没兴趣、没动力。有的同志讲,不是我不想学,而是太忙、没时间学,可是我们要问,为什么当有出国机会,你再忙也要去呢?可见,学不学不只是一个时间问题,关键还是学习态度、学习动力问题。
*党员加强学习,首先要加强理论学习。列宁有句名言:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”*党员要保持先进性,就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,当前特别要把马克思主义中国化的最新成果“三个代表”重要思想学习好。通过学习,深入掌握“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质和基本要求,做到真学、真懂、真信、真用;通过学习,不断提高改造主观世界的能力,自觉加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,永葆*党人的先进性和纯洁性。其次,要加强对新知识的学习。我们所处的时代,是知识“大*”的时代,也是综合国力竞争日趋激烈的时代。在这样一个充满竞争的时代,*党员应当带头加强对新知识的学习。要努力学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。再次,要加强对新技能的学习和钻研。知识是能力的钥匙,但知识并不完全等同于能力。*党员要真正做到有本领,除了要勤奋学习文化知识外,还应当钻研和掌握做好岗位工作所必需的技能。如果当机关干部的不能搞调查研究,当警察的不太会作笔录,接待信访的对政策条文还不如上访者熟悉,这样的党员、干部就不能令人信服。
当然,人的能力有大小之分,本领有高低之别,岗位要求也不相同。我们要求*党员有本领,并不是说要求每位党员都必须成为专家学者,成为学贯中西的“大家”,而是希望党员和干部养成自觉学习的习惯,树立终身学习的观念,善于向书本学、向他人学、向实践学,通过不断地学习,不断总结提高,努力增长实际工作的能力,尽可能多地掌握为党工作、为人民群众服务的本领。同时,作为党组织,也应当为党员学习创造条件和提供方便,使我们的党成为学习型政党,使我们的社会成为学习型社会。
*党员要有作用
胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了*党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的,党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。上海要顺利实现新的发展目标,离不开143万多名党员在各条战线、社会各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。*党员要有作用,我认为关键有两条:
首先,要在本职工作岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。除已经离退休的党员同志外,我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务,有的还处在重要部门和关键岗位上。这些党员有没有作用,首先体现在工作业绩如何。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。如果工作表现和业绩平平,甚至难以胜任本职工作,群众对他的评价就不可能高到哪里,他在群众中的

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