（一）做好“早”字文章。7月4日上午，全区第二批先进性教育动员会召开后，下午，镇党委立即召开了书记办公会，党委扩大会，认真传达贯彻了动员会议精神，对党组织和党员队伍在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风及发挥模范带头作用等方面存在的问题进行了详细深入的查摆，明确了缺点不足和整改方向，并对如何扎实、有效地开展先进性教育活动进行了研究部署。同时，结合我镇实际，迅速制定了详实可行的实施方案。7月6日召开了全镇先进性教育活动动员大会，进一步统一参学党员的思想，明确了各单位、各部门学习的任务目标。会后，全体领导干部立即深入所联系的单位，认真贯彻落实镇动员会议精神，把参学党员的思想迅速统一到镇党委的部署上来，与各支部一起讨论研究，制定了各支部的活动方案，及时召开部门支部动员会，在全镇先进性教育活动中做到了早研究、早安排、早铺开。

（二）做好“细”字文章。即分工细、职责细、督查细、档案细。分工细。在镇先进性教育活动领导小组下，对先进性教育活动办公室，又分设了组织、宣传材料、事务三个小组，进一步明确了各小组的职责分工，确保了活动有条不紊地顺利开展。同时，为加强对各单位党组织教育活动的指导，专门从管区、部门中抽调了六名*素质高、学习能力强、工作扎实、认真细致的党员干部组成了三个指导组，并明确各指导组所包靠的部门。全镇各部门也都成立了先进性教育活动领导小组，保证了教育活动各个环节、各项工作有人抓、有人管、有人学、有人查。职责细。针对各自的分工，制定了详细的职责任务及要求，并完善了于河镇先进性教育活动各项规章制度，从学习、指导、督查、值班等各个方面进一步明确了各自的职责，切实做到了责任到人、任务到人。督查细。镇上规定每周二、五、六为集中学习时间，先进性教育活动全面铺开后，镇党委及时组织督查组成员对全镇16个支部的活动开展情况进行了督促检查，严把质量关，看活动方案、查学习记录、查读书笔记，确保各单位的教育活动步骤严、分工细、学习实，不走过场、不搞形式。档案细。镇先进性教育领导小组办公室安排专人对各参学人员分类建档，并对教育活动中的各种文件、学习记录、会议记录及照片、录像带、录音带等材料，建立专门档案，实行专人管理。

（三）做好“活”字文章。镇党委针对这批参学党员人数多、行业广、情况杂的特点，突出“活”字，强化创新，力求活动形式多样化。一是灌输式学习。对教育读本上规定的学习篇目及胡锦涛总书记在寿光考察工作时的重要讲话等内容，采取一人在台上读，众人在台下听、做笔记，学习结束后检查读书笔记、取得强制学习、增强记忆、扩大阅读量的效果。二是收看电教片。为进一步活跃学习氛围，增强学习的直观性、趣味性，镇上采取观看电教片的形式组织党员学习，接受革命教育，继承革命传统，引导党员在新时期社会主义建设中，充分发扬老红军、老革命、英雄人物那种*党员战斗在前、冲锋在前的革命精神，加快经济建设步伐。三是外出参观学习。镇先进性教育活动领导小组组织镇机关支部全体党员，各部门支部负责人等100多人先后到外商投资开发区、符山镇、军埠口镇、望留镇等区内各单位进行参观学习，看兄弟单位的发展变化，比发展干劲、学发展理念等。通过看、比、学，激发广大党员干部学习先进、查找不足，分析机遇、坚定信心、转变观念、增强干劲，进一步加快全镇的发展步伐，将学习中激发出的积极性、创造性，及时融入到工作中去，以学习促工作，以工作促学习，努力做到“两不误、两促进、双丰收”。四是重温入党宣誓。镇先进性教育活动领导小组先后引导镇机关党支部、各部门党支部组织参学党员325人分别进行了一次集体宣誓，通过重温入党誓词，促使所有参学党员牢固树立党性观念、组织观念、纪律观念、宗旨观念等进一步保持*党员先进性，发挥模范带头作用。五是缅怀革命先烈。7月10日组织镇机关全体党员、各部门支部成员一起到聊城缅怀党的好干部孔繁森同志，激发党员干部学习孔繁森，两进西藏，和藏民打成一片，同甘苦、共命运，“通过自己的工作和行动，把党的温暖和关怀送到每一个藏胞心中”全心全意为人民服务的公仆意识、“一个*党员爱的最高境界是爱人民”的爱民观和“为国为民滴尽最后一滴血，为神圣使命而牺牲，无论在哪里都值得”的人生观、价值观，深入联系群众，扎实工作，努力干好党和人民交给的每一件工作，争做一名像孔繁森那样的好党员、好干部、人民的好公仆的热情。六是组织文化活动。镇上及时引导党员，组织文艺爱好者组成义务宣传队，以文艺活动的形式，自编、自导、自演，从各个不同角度将党员中的好人好事编排成文艺节目，在学习时进行演出，组织党员收看，展现党的先进性，起到了寓教于乐、寓学于乐的良好学习效果。七是送教上门。针对部分老党员住所离镇上远、年龄大、体弱多病和部分党员因工作原因长期在外，难以参加集中学习等特点，镇教育活动领导小组专门安排一名小组成员作为教育辅导员，上门送学习材料，进行专题辅导，扩大了学习覆盖面，保证了参学率和学习质量。将在学习中激发出的积极性、创造性，及时融入到工作中去，以学习促工作，以工作促学习，努力做到“两不误、两促进、双丰收”。

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