关于村村大学生计划实施情况的调研报告 |
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“一村一个大学生”的条件限制,一村可以有多个大学生,由当地政府协调毕业后回村地点。 (五)放宽大学生志愿者的报名资格,允许往届毕业生报名。主要是近几年来,各地都有很多毕业生没有分配,形成了一定的就业压力,允许往届毕业生报名,这样既缓解了当地的大学毕业生就业压力,还可以解决志愿者专业单一问题。 (六)坚持按需、因才、就近等相结合原则,为大学生志愿者发挥作用搭建平台。通过一年的实践,大学生志愿者在基层发挥了重要作用,既解决了师资短缺问题,又为当地带来了新的教学理念。从反映出的问题来看,在今后志愿者派遣工作中,既要考虑工作需要,还要结合志愿者的知识水平和专长,同时要尽量安排他们在居住地工作,为志愿者安心工作,更好地发挥作用奠定基础。 (七)强化岗前培训和岗后指导,为大学生志愿者奠定良好的思想基础、心理准备和经验储备。对大学生志愿者进行岗前培训,是使志愿者迅速适应环境,进入角色的一个重要环节,在上岗前,必须采取集中授课、观看录像、组织与上期志愿者座谈等形式,对他们进行一次以思想*教育、农村和教育形势教育、工作方式方法教育为主要内容的培训活动。虽然他们有较强的知识积累和较高的工作热情,但经验不足,在上岗后,必须安排有经验的村干部和老教师,采取以老带新的形式,对他们进行有效指导,帮助他们积累工作经验,提高工作水平,使他们在短时间内适应岗位工作需要,更好地为农村发展服务。
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