自学,并规定了春节放假期间党员自学篇目。
二是理论学习与实践活动相结合,使学习取得实效。集团以刊业为主,《*党员》和《党建文汇》编辑部党支部的党员,带头在办刊中学习,在学习中办刊,使刊物质量和个人的学习质量获得了双提高。
三是组织党员学习和领导干部讲党课相结合,把学习引向深入。集团班子成员到所在党支部讲了两次党课。2月22日上午,集团召开了有全体党员和职工参加的保持*党员先进性专题报告会,三位集团领导作了专题党课辅导。
四是学习理论和学习先进典型相结合,增强学习的动力。2月2日,集团全体党员集中观看了电教片《为民清廉务实 丹心永照小甘河》。赵景顺同志的先进事迹深深打动了广大党员,增强了大家投身到先进性教育活动中的动力。
五是学习*理论和学习业务知识相结合,触发学有所思。集团还要求广大党员撰写有关办刊、办学或经营等方面的业务论文,由此促进党员素质的全面提高。
六是带着问题学习,密切联系实际。集团党委组织党员认真开展大讨论,提出了五道思考题。广大党员带着问题学习,使先进性教育活动与实际工作紧密结合。
第三,坚持发扬党内民主,走群众路线。在整个分析评议阶段,集团党委始终坚持发扬党内民主,走群众路线,紧紧依靠广大党员和群众认真进行党性分析,积极开展民主评议。一是通过召开座谈会、发放征求意见函、设立征求意见箱和个别访谈等形式,分别向省委组织部、省委宣传部、省新闻出版局等有关部门和单位,省内各市、县通联发行站,集团扶贫联系点,以及集团在职和离退休干部职工广泛征求意见。二是集团领导班子成员之间,党员领导干部与党员之间,党组织负责人与党员之间,党员与党员之间,党员与群众之间普遍开展谈心活动,交流思想,增进了解。三是广大党员在撰写党性分析材料过程中,主动征求周围党员和群众的意见,各党支部(总支)书记普遍审阅了本党支部(总支)党员的党性分析材料。在此基础上,党员对党性分析材料进行了补充和完善。四是集团领导班子的专题民主生活会和各党支部(总支)召开的专题组织生活会,分别吸收集团先进性教育领导小组成员和群众列席,主动接受监督。
第四,坚持从集团实际出发,力求取得实效。为了使分析评议阶段的工作真正取得实效,集团党委紧密结合实际,按照重点抓好七个环节的要求,严格按规定程序操作。一是认真对照党章、新时期保持*党员先进性的基本要求和集团保持*党员先进性的具体要求,找准和抓住影响集团改革发展稳定和涉及群众切身利益方面的突出问题,并深刻剖析问题产生的原因。二是注意通过谈心活动解决问题。集团党委教育和引导党员通过谈心活动解疙瘩、增团结、促工作,尽可能地把平时的矛盾化解在谈心活动中。三是坚持“两点论”,认真开展批评与自我批评。在民主生活会和组织生活会上,每名党员都能认真总结自己的思想、工作、作风和纪律等方面的情况,查找存在的突出问题,剖析问题存在的原因和危害,同时明确今后的努力方向,提出具体的整改措施。党员之间能够拿起批评的武器,从团结的愿望出发,以诚相见,实事求是,相互帮助。四是坚持边议边改。对能够马上解决的问题,不等不靠,立即着手解决;对不清楚的问题,进行耐心解释,予以澄清;对群众关心、暂时解决不了的重大问题,集团成立了调研议事小组,根据党委的要求进行充分调研论证,为党委的科学、民主决策提供有价值的参考意见。五是坚持党员领导干部带头,发挥表率作用。在分析评议阶段,集团党委成员带头征求意见,带头开展谈心活动,带头自我剖析,带头开展批评与自我批评,认真开好专题民主生活会。各党支部(总支)书记在分析评议过程中,带头发言,带头联系自身的思想和工作实际,带头开展批评与自我批评。
第五,坚持认真制定整改措施和落实整改方案。一是认真制定整改方案。党员个人、各党支部(总支)和集团领导班子结合分析评议阶段征求到的意见和民主评议中反映的问题,分别制定出切实可行的整改方案,明确整改重点,明确整改时限,明确整改责任。集团领导班子整改方案形成后,在一定范围内进行了通报,在听取意见的基础上作了修改。二是认真进行整改。集团领导班子、各党支部(总支)和每名党员都认真按照各自的整改方案和整改措施逐项落实,逐个解决,务求实效。三是落实领导责任和工作责任。集团党委和集团主要负责人认真履行全面负责和第一责任人的职责;集团领导班子成员按分工具体指导和帮助分管部门、单位的整改提高工作;各党支部(总支)书记切实履行直接责任人的职责。
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