坚定*主义理想信念，是我们党与时俱进的强大的精神支柱，也是“保先”的不竭动力。我们教师党员只有坚定课程改革的理想信念，才能在实际教育教学过程中真正落实课改精神，才能杜绝穿新鞋走旧路的做法。为了深刻体会新课改理念，我认真学习了《教师如何应对基础教育课程改革》、《走向新课程：给教师的18条建议》、《新课程与学习方式变革》、《课改:挑战教师行为》、《魏书生谈新课改》、《评课，要突出个性化》等数十篇文章。我想，我们教师党员如果都能首先学习先进的教育理念，我们肯定能观念领先，从专业思想上保持*党员的先进性。

二、教师党员要“保先”，就要切实转变工作作风，增强服务意识，从行动上保持*党员的先进性

在盐城市第一小学工作以来，我时刻不忘自己是学生的引路人，是平等中的首席，而不是学生思想和行为的主宰，不是家长的上级。所以，面对学生，我总是要求自己沉着、严而有格，爱而有度；面对家长，我总是诚恳而有耐心，总是从家长的角度去思考，去理解他们。我想，转变了工作作风，增强了服务意识，让学生和家长满意，也就是从行动上做到了保持党员的先进性。

三、教师党员要“保先”，就是要严格遵守党的纪律

每个党员都要牢固树立党的纪律观念，以党的纪律规范自己的言行，真正做到违反党的纪律的事不做、违反党的纪律的话不说。

在教学工作中，在生活中，我们时常会遇到这样那样的困难，时常会觉得力不从心或心存不满。这时，很容易会产生工作情绪，影响到自己的工作质量，会影响到教师在学生和家长（也就是群众）心中的形象。这种情况下，作为党员的教师，要首先学会克己，要善于调整自己的工作状态，要想到作为党员的我们，不能吃苦怎能称之为合格的党员？个人利益上不能吃亏怎能称为合格的党员？

上一页  [1] [2] [3] 下一页