必”为主题的党性教育、不断改进党的作风，对于加强党的先进性建设意义重大，我们要紧密联系教育工作实际，围绕分析评议阶段查找出的突出问题，在整改提高阶段及今后一段时期，继续深入开展“两个务必”教育，将“两个务必”教育作为深化先进性教育活动的一项重要举措。在教育活动中要进一步创新活动载体，丰富活动内涵，切实把实践“两个务必”、保持*党员先进性、发挥党员先锋模范作用落到实处。要坚持思想教育与实践活动相结合，坚持加强反骄破满教育与反腐倡廉教育相结合，坚持相对集中教育与探索建立长效机制相结合。使广大党员干部认清形势，看到差距，进一步转变工作作风，艰苦奋斗，开拓进取。

4、要健全和完善长效机制。坚持把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，把集中开展先进性教育活动与抓好经常性党员教育管理工作紧密结合起来。按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，认真研究健全和完善保持*党员先进性的长效机制。牢固树立科学发展观和正确的政绩观，对涉及学校长远规划和教育改革与发展的整改措施，坚持认真搞好调查研究，认真进行可行性论证，坚决防止决策失误和形式主义。

（四）加强组织领导，狠抓工作落实

先进性教育活动开展以来，学校支部高度重视，领导到位，工作扎实，措施有力，收到了良好的效果。进入整改提高阶段以后，我们要把加强组织领导和督促指导工作放到更加突出的位置，抓紧抓实，以整改阶段工作的高质量，确保先进性教育活动达到预期的目标要求。

第一，严格落实领导责任和工作责任。单位负责人要切实负起领导责任，把整改工作作为当前重中之重的工作来抓，党组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，领导班子其他成员要认真抓好党组织和党员的整改提高工作，按照“两不误，两促进”的要求，投入足够的精力抓整改提高，对每项整改任务，都要落实责任人，明确完成时间，并认真进行督查，确保整改提高阶段工作健康顺利开展。各党支部要切实加强自身建设，充分发挥战斗堡垒作用，在自觉整改自身存在问题的同时，认真组织指导党员扎扎实实的进行整改。党支部书记要切实履行直接责任人的职责，做到学习在先、整改在先，为其他党员作出表率。党组织要教育和引导广大党员，切实增强做好整改工作的主动性和自觉性，克服自满情绪、松劲情绪、畏难情绪，下大气力解决教育工作中存在的困难和问题，真正把先进性教育活动打造成“群众满意工程”。

第二，要把整改提高与促进各项工作紧密结合起来。我们要切实增强*责任感和历史使命感，把整改提高工作同学校工作实际紧密结合起来，始终坚持“两手抓”，做到“两不误，两促进”，通过整改促进党员素质的提高，促进工作作风的转变，促进各项制度的建立和落实，促进学校工作的全面发展。全体党员要进一步认清肩负的责任和使命，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，团结和带领广大群众，以实际行动维护学校改革与发展的良好局面。要积极化解学校内部矛盾，进一步认真解决好关系师生和群众切身利益的问题，为构建和谐校园贡献力量。

第三，要注意解决带有倾向性、苗头性的问题。目前，我校党员先进性教育活动从总体上讲效果是明显的，但也存在一些值得注意的问题。比如，在教育活动中还存在思想模糊，不注重实效，做表面文章的形式主义现象；在征求意见和分析评议中，存在深度不够、触及个人思想不够的问题；在分析评议阶段结束后，可能出现歇口气的松劲情绪等等。对这些问题，要认真进行研究，采取有力措施，切实加以解决。

第四，要切实加强督查指导力度。学校保持先进性教育领导小组要加强对各支部整改提高阶段工作的督促检查和指导，确保取得实效。要突出工作重点，重点督促指导制定好整改方案和措施，重点督查整改重点是否突出，整改措施是否到位，整改结果是不是得到了多数群众的认可。要加强调查研究，深入群众，广泛听取党员和群众的意见和呼声，发现问题，及时解决。要加强与党支部书记的沟通，确保在一些重大问题上形成共识，在工作上形成合力。

同志们，整改提高阶段是整个先进性教育活动出成果、见实效的重要阶段，是建立长效机制的基础阶段。我们一定要在上级党组织的领导下，再接再厉，善始善终，认真抓好这一阶段的工作，确保我校先进性教育活动取得实实在在的成效，推进学校工作全面发展。

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