履行了义务，能否在不同岗位上发挥了先锋作用，认真查找突出问题，明确评议内容，并按照新时期保持*党员先进性的具体要求，及时对照检查，做到边查边改。

3、强化整改，抓好整改提高这个重点。整改提高是教育活动是检验教育活动成果的重要阶段。为了强化整改我们将在三个方面下功夫。一是在制定整改方案上下功夫。针对征求到的意见、自我剖析和民主评议中反映出来的问题，党员个人、基层党组织分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，作出整改承诺。二是在要在解决实际问题上下功夫。立足于解决群众反映强烈，且通过努力能够解决的突出问题，并把群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标志。三是在整改的透明度上下功夫。要将整改措施和整改情况,要在党务公开栏或室外比较醒目的位置张贴公开，向群众通报，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。通过强化整改，解决党员干部队伍中存在的突出问题，的把党员的思想统一到党中央、省委、市委、县委的要求和重大决策上来，增强党员干部抢抓机遇、加快发展的责任感，促进党员干部工作作、纪律作风、生活作风、组织作风的转变，树立党员的先锋模范形象。

4、强化制度建设，抓好制度规范这个核心。先进性教育活动中，我们将重点建立和完善领导责任制、县级领导联系点制度、督查制度、群众监督评价等制度，用制度来确保先进性教育活动的质量。同时，我们要通过开展党员先进性教育活动，建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制，完善党务、政务、村务公开制度，本单位部门的工作等制度，巩固党执政的组织基础。通过不断强化制度建设，促进“学习型党员队伍、服务型党员队伍，廉洁型党员队伍”的创建。

5、探索载体，深化活动。为丰富先进性教育活动内容，强化先进性教育活动效果，我们将围绕“责任与形象”这一主题，结合实际，积极探索保持*党员党员先进性教育活动的有效载体和抓手，不断深化活动的内涵。一是在第一阶段开展知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛等活动，不断把先进性教育活动引向高潮。二是在为期6个月的教育活动中选择适当的时机，开展送温暖、献爱心活动。如：开展向贫困山区送温暖、向贫困失学儿童提供救助、向贫困弱势群体提供帮助献爱心活动，通过实践活动增强党员加快发展的责任感和使命感。三是开展服务基层、服务群众实践活动。

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