投入，使学生有东西可学，毕业后有一技之长，这里面一要加快引进人才、师资，使之尽快适应学院的发展；第三，加快与其他大学专升本、专转本的联办，使学生有个方面可选；第四，要扩大就业面，采取一切办法帮助毕业生就业，使学生感到学有所值；第五，引导学生该做什么、不该做什么，指导他们努力的方向，在教学质量上给予学生压力（例英语达到几级、计算机达到几级、技能达到什么标准等），只有压力才能产生动力，使他们感到有事可干；第六，进一步调动班主任的积极性，一个班级整体的好坏，这其中与班主任的工作量是分不开的，学院应制定一些倾斜政策，如对连续几年获优秀班主任的在出国、职称评定、干部任用等都预以优先，从而真正地调动他们的积极性，使他们能精力用到班级上去。

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