观要求的裁判，就必须具备敏锐的*觉悟，积极健康的思想基础。为此，**县法院高度重视法官的思想建设，几年来始终坚持每周安排两个晚上*学习，组织全体干警学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，提高广大干警的辨证思维和理论水平；学习江泽民“三个代表”的重要思想和“七一”重要讲话及“5·31”讲话精神，引导广大干警树立与时俱进、开拓创新、紧跟时代步伐，为社会主义现代化建设提供更新更好的服务的时代意识。通过学习，广大干警保持了正确的世界观、人生观、价值观，正确看待和行使人民赋予的权力，在各种错综复杂的审判面前不迷失方向，保证了司法的公正性。

三、开展职业道德教育，改进审判工作作风

在法院的审判工作中，追求实体上的公正永远都是相对的（因为裁判案件是以由证据证明的法律事实为根据的，即使法律事实与客观事实不相一致，也只能以法律事实为根据），再加上法律适用的不确定性和其他社会因素的存在，使得追求实体上的公正仅仅是一个理想的目标，法院的裁判无法对每一起案件都能做到实体上的绝对公正。而程序公正和法官的行为举止是绝对的、看得见的，它能保证实体上的公正，因此，法院在尽最大可能做到实体上公正的同时，更要注重程序上的公正，因为只有程序的公正才能使相对公正的裁决为广大的人民群众看见，被最广大的人民群众所认同和接受。因此，有关于影响程序公正乃至影响实体公正的审判作风问题，必须得以解决。

为此，我们在法官作风建设问题上，认真对照《法官职业道德基本准则》要求，针对审判工作中出现的突出问题进行查摆，并对法官自身的要求方面采取一系列措施：一是强化院领导带头表率、以身作则的意识，向全院干警提出“向我看齐”的口号；二是强化中层领导的责任意识，切实履行“一岗双责”的制度；三是针对个别作风不严谨的干警实行告诫谈话；四是强化机关效能建设，提高工作效率；五是严肃规范法官业内、业外的行为举止，并以身边事教育身边人，做到警钟长鸣。通过这些措施的施行，使人民法院树立起符合当前特殊的社会心理要求的形象，使公正的裁判在社会上达到应有的法律效果和社会效果，顺利地化解纠纷、解决矛盾，为经济发展创造稳定的社会环境。在对待当事人方面，始终保持光明正大的工作作风，积极维护当事人的合法权益，同等地对待县内当事人与县外当事人，坚决摒弃地方保护主义的思想。促进了县外资金和技术及人才的流入，推动了我县经济的长远发展。

四、关心、理解、尊重、善待法官，提高法官的经济待遇

人民法院要在依法治县的进程中有所作为，关键还在于调动组*民法院的法官队伍的积极性和主动性。而法官的职业特点又决定了法官是相对孤独的、特殊的人群，她的职业活动是以第三者的身份超然地对社会纠纷进行裁判，其审判活动的结果必然会产生一方当事人胜诉，而另一方当事人败诉或使刑事罪犯受到处罚。因此，为维护法律的尊严和公正，排除各种社会因素的干扰，就要求法官既不能经商营利或从事第二职业谋取利益，又不能像行政机关的公务员那样可以公仆的身份主动管理社会事务、主动接近人民群众，通过自身的服务行为取得社会群众的理解。特别是当前的社会现实中，法官在肩负着神圣的审判职责的同时，也担负着巨大的来自方方面面的压力，这些压力有来自败诉方的指责，来自某些不明法律却有监督权力的机关、团体、人员和社会媒体的不公正的评价，来自某些不正之风对审判活动的干扰，来自某些没有法律意识的当事人的威胁，打击和报复，因此，法官在审理受社会关注的案件时，总是如履薄冰，承受着巨大的心理压力。而目前我国的法官与法制建设较快的国家中的法官相比，社会待遇相对低下。因此，**县法院在提高法官的业务素质、思想道德素质的同时，还努力关心、理解、尊重、善待法官，尽量提高法官的待遇，确保法官能耐得住寂寞抵得住诱惑，切实保证法官忠于法律、坚持真理、文明司法、公正办案，扎实推进依法治县的进程。

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