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水寨中学2003—2007学年工作计划           
水寨中学2003—2007学年工作计划
课的思想道德教育,加强各学科的德育渗透作用,营造人人都是德育工作者的氛围。深入扎实开展“以弘扬时代精神,争做‘四有’新人”为主题的形式多样的德育活动,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,在活动过程中教育学生,提高学生的品德情操。
4、加强学生日常行为规范教育,加强法制教育,通过思想教育及各类活动,增强法纪意识,不断提高学生的品德修养。切实加强与德育基地和社会实践基地的联系,扎扎实实地开展一些行之有效又适合学生的活动。
5、通过系列活动,进一步完善社会、家庭与学校三位一体的德育网络建立新一学年家长委员会,开好家长会。
6、继续加强内宿生管理,关心内宿生的学习与生活,规范内宿生的工作管理。
7、加强综合治理工作,经常性开展安全教育,建立、健全学校安全保卫责任制,加强对学生交通、用电、防火、饮食等安全卫生教育,严格执行《学校卫生工作条例》,着重培养学生的卫生意识与习惯,经常规范地开展卫生教育工作和学生常见病预防工作。
8、继续加强学校文化建设,积累校园文化底蕴,形成有体系、有特色的良好的育人大环境。
四、以教学为中心,加强教研组建设,推进素质教育。
1、落实责任,加强管理,确保常规教学的落实。实行教导主任和下级行政包级制。下级的教务主任与其它下级行政、级组长一起,组成年级组教学管理的机构,切实抓好一个级的教学管理工作。①加强量化管理。听课的量化要求是:一学期,一般科任听课不少于12节,高中教龄不足三年的科任听课不少于25节,教研组长听课不少于14节,行政人员听课不少于20节。改作要求根据不同学科特点由教导处制订具体的量化要求。②加强检查督促。每学期对教案,作业检查2次,开学生座谈会2次,问卷调查1—2次。③加强考试管理,抓好考风建设。④加强师生考勤管理,各班切实抓好考勤管理的登记和上报工作,每周统计,定期公布,其结果作为评先进班的条件之一。
2、加强教研组建设,全面提高学科教学质量。①落实教研组教研活动制度。各教研组每2周活动一次,每次活动参会者要签名,每次活动要有目标,要有中心内容,并及时检测活动的效果。②落实每周一次的集体备课活动,定时间、定地点,备课组长负责召集。每次活动要有研究内容,要有主讲人。学校行政领导以一名教师的身份出现,支持备课组长的工作。备课组内必须做到五个统一:统一进度、统一重点与难点、大体统一作业、统一测试(含作文)、统一定使用全级性的资料。③针对不同的年级要求,抓好高中三个年级的教学研究工作,研究新课程实施计划、会考、高考,进一步提高学科与总分的优秀率与合格率,各会考学科教师须切实做好会考的教学和复习工作,以高度的责任心,做好因材施教和分层辅导,进行学法指导,加强与完善对学生学习态度、习惯效果等方面的了解反馈机制,切实完成学校的教学质量要求。高一、高二在下学期举行学科竞赛。④进一步完善“以老带新,以新促老”新老教师帮带制度,每学期(年)有计划,有总结,有实效。加强对新教师在备课、作业批改讲评、个别辅导等环节的指导,力争使新教师“一年过关,三个见成效,五年有所成就”。⑤加强和规范教研组常规管理,在搞好第一课堂的同时,积极开展学科课外活动,加强对第二课堂的过程管理,使第二课堂具体化、成果化,以培养学生思维 能力和动手能力。每学年评出先进教研组1个,表扬教研组2个,给予适当奖励。
3、加大教研、教改力度,形成更浓厚的教科研气氛。全体教师都 有自觉更新教育观念,培养学生自主学习的能力,积极地在本学科里开展“研究性学习”,改变“满堂灌”式的教学方法。不断探索教学方法,逐步形成行之有效的富有个性特点的教学模式和教学风格,不断提高课堂教学效率和教学质量。①成立教育科研领导小组。②各教研组在9月20日前确立教育科研课题(含教改)立项,并形成规范的文字材料上报县教育局。学校将检查实验情况并举行教改实验汇报课活动。评选教改积极分子就从这些老师中挑选。③积极抓好“异步教学 法”及3个市级课题的实验,各级实验班要积极探索培优方法。④积极开展听课和评课活动,通过此项活动,达到互相研究,互相提高的目的。第4周开展新调入水中教师入门课活动,第12周开展新上高二、*教师汇报课活动。⑤鼓励教师撰写教改论文,积极向上级报刊、杂志投稿,对优秀论文和实验方案,学校给予奖励。
4、加强3+x考试的研究和管理。①加强学习,充分认识高校扩招、普及高中教育及3+x考试给我们学校带来的严峻挑战和巨大压力,调动高三全体师生积极性,争取2004年高考再上一个新台阶。②以班主任为核心,全力抓好班风和学风。行政落班,切实加强管理,邓爱平校长蹲高三(14)班,张惠群副校长蹲高三(13)班,周文副校长蹲高三(11)班,刘江主任蹲高三(2)班、(3)班、(6)班,杨茂华副主任蹲高三(4)、(5)、(12)班,钟声辉老师蹲高三(1)、(7)、(8)班,李坤方老师蹲高三(9)班、(10)班。③以暑期的县统考成绩为依据,初步确定培优、分类推进对象,各科任要切实落实职责,要培有所效、推而有进。④为了适应3+x高考改革的需要,高三 要突出五科的教学。高一高二老师要引导学生扎实地打好各科基础。确保会考能顺利过关,优良率、及格率达到省、市的要求,并为高考打下基础。要突出抓好高一高二的教学,变高三抓好三年抓级级过关,要把学科竞试抓好,老师在平常的教学中,要死抓基础,过好章节关,过好知识关。课本的各种练习要全部做完,并适当渗透高考题型。
五、以后勤为保障,做好教育教学报务工作
1、总务后勤人员要树立为教师服务,为学生服务,为教育教学服务的思想,兵马未动,粮草先行,及时配备好各类教学物品,确保教育工作的正常运转。
2、加强后勤工作的计划性、预见性和及时性,未雨绸缪,使整个后勤工作始终处于一种主动状态。
3、加强财务管理,不断完善财务、财产出入登记及后

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