小学经典诵读比赛活动方案 |
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选手精神面貌好、声音响亮、吐字清晰、回答流利可酌情加分,不超过2分,评分保留2位小数。 4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依据分数从高到低的顺序,各年级按参赛人数的50%评出“诵读小状元”若干名。 四、评委:黄艳燕、黄淑华、黄婧、任莉莉、章翠峰、付海燕 附页三 【一】“诵读小状元比赛”活动流程 一、 主持人开场,介绍比赛活动的主旨和形式。 二、 领导致辞。 三、 诵读比赛环节: 各班选手按班级次序上台抽题作答,评委依据评分细则现场打分。 四、 本新闻共2页,当前在第1页 1 2 上一页 [1] [2]
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