机关支部关于第二批先进性教育活动分析评议阶段工作总结 文章作者：dashan 文章加入时间：2005年9月13日9:45 关于第二批先进性教育活动分析评议阶段工作总结 局党委： 根据局党委保持*党员先进性教育活动的阶段日程安排，局机关支部的分析评议阶段工作从4月1日至4月30日为期一个月。第二阶段已圆满结束，现将第二阶段分析评议阶段工作总结如下： 一、领导重视、精心组织 分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键，局领导高度重视，于3月31日召开了第二阶段动员大会，强调了第二阶段的重要性和必要性，对分析评议阶段七个环节逐一作了详细的讲解和安排，并印发了《分析评议阶段的实施意见》。局领导以一个普通党员的身份参加所在支部的分析评议活动，虚心听取群众意见，耐心同党员和群众进行谈心活动，白天工作忙，就抽休息时间，用诚恳的态度打消了群众的顾虑，在领导的带动下，同志们畅所欲言，倾心相谈，道出了真情和心愿，收到了真实、客观、公正的意见和建议，使先进性教育活动推向高潮，达到了统一思想、解决问题、促进工作的目的，确保了质量。 二、广泛征求意见，了解民情民意 我们印发了《征求意见书》和《征求意见问卷》，分别发给所有党员，群众代表、服务对象、下岗职工、相关协作单位等5个层面，广泛征求方方面面的意见，共发征求意见书435份，发征求意见问卷380份，均已全部回收，机关支委进行了梳理、分类和归纳。共征求意见，260条，归纳整理对党委4条，个人49条。针对征求的意见，局机关支部“对症下药”制定了相应的整改措施，组成帮教小组，小组成员每人负责5名党员的帮教工作，督促指导如何克服缺点，如何改进作风，达到统一认识、解决实际问题的目的。WWw.yBAsK.cOm 三、认真开展谈心活动 局领导亲自参与谈心活动，在不影响业务工作的同时，利用业余时间，分不同层次进行谈心、领导之间、党员之间、领导与党员之间、领导与非党群众之间、领导与服务对象之间、党员与非党群众之间、年轻党员与老党员之间，外出党员与内业党员之间等等，相互谈心，动之以情，晓之以理，用善心和真情打开了相互之间的心理防线，通过谈心掌握每个人的心理动态，了解了每位党员的思想根源，看出了差距和问题，找准了产生问题的原因。 四、积极组织撰写个人剖析材料初稿。 谈心活动结束后，要求每位党员结合谈心情况，深刻进行自我剖析，从心灵深处找问题，从思想根源找差距，用文字来反映每位党员的思想状况，将个人剖析材料上墙公示、征求同志们的意见，虚心听取群众的心声，主动接受群众的评价，接受舆论监督，是非功过自有群众评说。 五、高标准完成一篇党性分析材料 根据群众的评说，要求每一位党员认真修改剖析材料、抓住重点、找准问题、深刻分析、认真理解群众的意见、客观公正地勾画出自己的真实面目，要让每一个人看看党性分析材料就知道是谁，就能准确无误地定位。这就说明材料过了关，支部书记再签字。为了达到效果、很多同志反反复复写了好几遍，绞尽脑汁，逐字推敲，念给别人试听，最后完成定稿，圆满向支部交一份高标准党性分析材料。 六、及时召开了专题组织生活会和民主生活会 在完成上述环节的基础上，局机关支部及时召开了民主生活会，吸收非党群众参加、会上同志们畅所欲言、先由自我评说，再由同志们评说、开展批评与自我批评，充分体现党的优良传统，让每一位党员都接受思想洗涤，清打头脑中的“灰尘”，净化思想、提高认识。 七、客观公正做出评价结果向本人反馈 民主生活会后，机关支部委员在一起召开了支委会，将上述环节中的综合意见进行认真梳理、分类、归纳和整理，最后形成支部统一意见，以书面形式向本人反馈，并将评议结果在党员大会上进行通报。 在第二阶段分析评议过程中，得到市县领导的多次指导，民主生活会上，县分管领导自始至终参加会议，提出了要求，分析评议阶段收到了实效，保证了质量，达到了开展先进性教育活动的目的，促进了交通业务工作在同行业保持领先地位。 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】