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在全县深入学习实践科学发展观活动领导小组组长暨办公室主任会议上的讲话 |
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在全县深入学习实践科学发展观活动领导小组组长暨办公室主任会议上的讲话 |
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委统一部署,学习调研阶段将在5月中旬基本结束,时间紧,任务重,各参学单位要进一步增强责任感和紧迫感,对学习调研阶段的各项工作任务建立倒排机制,拾遗补缺,按时限进度、质量要求,抓住细节,把握质量,力求实效。下面,我就抓好当前学习实践活动的各项工作,强调六点意见。 第一,要继续深化学习,进一步强化理论武装。充分把握开展学习实践活动的机遇,继续组织广大党员干部坚持学习原著,切实把规定的书目和文件学深、学透,领会精神实质。一是学习要贯彻始终。各参学单位要严格学习制度,建立学习考勤制度,开展必要的检查和测试,保证学习效果的落实。通过坚持不懈地学习,切实增强推动科学发展的责任感和使命感,不断提高运用理论解决自身思想和实践问题的能力和水平,做到真学、真懂、真信、真用。二是学习要分类提要求。行业性质不同,单位业务不同,人员素质不同,情况千差万别。因此,对各类人员的学习要分类提要求,一定要区别对待,务求实效,绝不能搞形式主义、一刀切。各级领导班子和领导干部要带头学习,带头作辅导报告,多学一些、学深一层,不断提高运用理论解决问题的能力和水平;普通党员要努力做到应知应会,掌握科学发展观的主要内容,明确用理论指导做好本职工作的具体要求。三是学习形式要创新。在采取中心组学习会、支部组织集中学习、专家辅导、专题培训班、讨论交流、个人自学等传统学习形式的同时,采取典型案例剖析、现身说法、演讲比赛、交流心得、体验式学习等灵活多样、丰富多彩的形式开展学习,引导党员干部紧密结合岗位实际、工作实际,不断加深对科学发展观的理解,努力把科学发展观内化为个人的世界观和方法论,力求达到“润物细无声”的效果。 第二,要深入开展调研,进一步增强实际效果。开展调查研究是一项长期的工作,搞好调查研究,是开展好学习实践活动的基础和重要工作,调研效果如何,也是对领导干部领导科学发展能力和水平的一个重要检验。为此,要把握三个方面:一要在深入调研上下功夫。要把继续深入调研作为深化学习、掌握基层真实情况、查找和解决突出问题、完善体制机制和推动科学发展的过程。这次调研的重点是要找准问题、理清思路,问计于基层、问计于群众,因此,要紧扣科学发展主题,把深入调研与后期形成领导班子分析检查报告、制定整改落实方案等紧密结合起来,有针对性地确定调研课题。各参学单位领导班子成员要亲力亲为、带头深入调研,切实投入必要的精力,安排足够的时间,轻车简从、深入基层、深入群众,了解掌握情况,发现突出问题,完善发展思路,拿出有效举措。二要在找准突出问题上下功夫。要把深入开展调查研究,广泛征求群众意见,继续把找准、研究和解决问题作为重中之重来抓。在认真学习领会中央精神、吃透上情的前提下,采取分层次召开座谈会、下发调查问卷、网上征询意见等方式,下功夫摸清下情、掌握实情,切实找准影响和制约本单位科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,要带着“问号”到基层开展调研,选择比较有代表性和典型性的乡村和企业,解剖麻雀、研究对策,重点查找影响制约发展的障碍阻力、发掘推进发展的先进经验,总结典型案例。针对查找出来的问题,通过召开专题分析会,深刻剖析共性问题和个性问题,认真总结经验,找准症结,为分析检查和落实整改阶段工作打牢基础。三要在调研成果转化上下功夫。调研的目的是解决问题,要把调研成果有效转化为分析检查报告的重要内容、整改落实的具体措施和制度成果,切实用于指导和推动工作。调研结束后,要抓紧形成有情况、有分析、有措施、有对策的调研报告。各级领导班子成员都必须参与调研报告撰写,主动开动脑筋,研究思考解决问题的思路及办法,不能搞成只是单位里的几个“秀才”关起门来写。 第三,要精心组织解放思想大讨论,进一步形成科学发展共识。坚持在解放思想中统一思想,为搞好分析检查、抓好问题整改、推动科学发展奠定坚实的思想基础,是学习调研阶段的一项重要任务。县里已下发了解放思想大讨论活动方案,各参学单位要在深入学习、深入调研、精心组织的基础上,紧紧围绕“科学发展我有责,**崛起献良策”这一主题,认真组织开展好大讨论。一是要紧密联系本部门、单位实际深入开展大讨论。联系实际,关键是把大家真正动员起来、组织起来,紧密联系党员干部群众的思想实际、工作实际,着眼于解决本部门、本单位改革发展中的实际问题,认真梳理和分析在哪些方面思想不解放、为什么不解放、怎么样才能解放,更加注重在解放思想中深化认识、转变观念、统一思想和推动科学发展。当前,要紧密联系经济社会发展形势,围绕破解不适应不符合科学发展观要求的思想观念解放思想,围绕破解科学发展难题解放思想,围绕积极应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展解放思想,在本部门本单位是不是科学发展、愿不愿科学发展、会不会科学发展等重大问题上形成新共识。二是要选取开展大讨论的载体和方式。解放思想大讨论活动分“三个层次三步骤”。三个层次:县级领导干部要站在用中国特色社会主义理论体系武装全党、深入贯彻落实科学发展观的高度,站在适应国际国内经济形势深刻变化、促进**经济社会又好又快发展的高度,重点围绕“三保”工作,结合工作和思想实际,牵头组织开展座谈研讨,认真查摆存在的问题,拿出具体的应对举措;科级党员领导干部要以贯彻落实党的十七届三中全会《决定》和县委、县政府工作决策部署为主线,以党委(党组)中心组(扩大)学习研讨、面对面座谈等多种形式,广泛听取意见,积极探讨推动科学发展的新思路、新途径。一般党员干部要紧密结合工作实际,主要查摆影响科学发展的思想、观念和制约科学发展的突出问题,认真加以整改。三个步骤:首先由基层党支部、党小组召集组织,发动广大党员干部,立足工作实际,选准自身参照系,分解细化讨论选题要点,开展深入讨论,交流沟通,形成共识。其次各参学单位召开党委(党组)理论学习中心组专题讨论会,进一步解放思想、理清思路、转变作风、推动工作。再次在各参学单位广泛讨论的基础上,召开县委中心组解放思想专题研讨(扩大)会议。各参学单 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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