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劳技学院科学发展观活动大总结           
劳技学院科学发展观活动大总结
动《简报》23期,更换宣传栏2期16个版面,出版院报专版6期10个版面,征集、汇总、编辑调研报告39篇,已汇集成册,开辟学习实践活动专网发布信息40余条。为推动学习实践活动深入开展营造了浓厚的舆论氛围。

(二)坚持把加强学习、深化认识贯穿活动始终,着力提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性

只有加强对科学发展观理论内涵的学习、理解和把握,才能增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。我院坚持把理论学习作为中心环节和基础工作贯穿活动始终,精心安排学习培训,采取集中学习与自学相结合、面上学习与专题辅导相结合、学习与讨论相结合等方式,组织广大党员干部深入学习规定书目和文献,学习党的十七大报告、省第九次党代会精神,学习中央、省和厅领导重要讲话精神;组织收看了大型电视理论文献片《重托》;邀请著名社会学家、团中央“网络爱心大使”、华中师范大学特聘教授、美籍华人陶宏开先生为师生们作了题为“绿色健康上网、拒绝沉迷网络”的专题素质报告;邀请石油大学原党委书记郑其绪教授作了《始于管理、终于和谐——谈改革发展中的高校管理》的专题报告。通过学习,使党员干部深受启发,加深了对科学发展观的理解,进一步理清了学院科学发展的脉络,增强了党性修养,坚定了信念,真正做到认识有深度、工作有创新、实践有成效。

(三)坚持把解放思想、开拓创新贯穿始终,不断提升科学发展和破解难题的能力

去年上半年,学院开展了“十一五”第三次解放思想大讨论活动;在此基础上,我院把学习实践活动的过程作为进一步解放思想、开拓创新的过程,作为解决问题、促进工作上水平的过程。

一是进一步深入开展解放思想大讨论活动,推动思想大解放。围绕“科学发展、富民强省”主题和“解放思想、开拓创新、强化内涵建设,努力构建技能人才高地”实践载体,紧密联系我院实际,组织开展了“四个克服、四个强化、四个着力”的解放思想大讨论活动,第一,克服因循守旧观念,强化改革创新意识,着力解决影响学院发展的体制、机制问题;第二,克服自满保守思想,强化危机忧患意识,着力推动学院事业全面协调可持续发展;第三,克服狭隘封闭观念,强化开放合作意识,着力提高对外交流与合作水平;第四,克服片面发展观念,强化科学发展意识,着力增强可持续发展能力。提出了以解放思想为先导、以科学发展观为统领的9个重点问题,深入研究探讨,全院师生员工的思想从不合时宜的思想观念中逐步解放出来,不断强化了科学发展的观念和意识,进一步树立了躬耕为民思想,进一步强化了大局、为民、创新、整体、效率、自律“六种意识”,进一步树立了勤奋学习、深入调研、求真务实、合作共事“四种风气”,切实转变了思想观念、创新了发展思路、破解了发展难题,不断增强了研究新情况、解决新问题的能力,提出了改革发展的新思路、新举措,着力解决存在的教学一体化改革中不完善的问题,切实推进了工作。


二是深入开展调查研究,提高科学决策水平。为提高科学决策水平,更好地破解工作难题,学院党委认真查找影响学院科学发展的瓶颈问题和突出问题,并将这些问题列出提纲,领导班子成员深入联系点进行专题调研。各党总支、直属党支部全体成员在深入学习领会科学发展观的基础上,围绕学院中心工作及如何促进学院科学发展、着力落实以人为本和教学质量第一等方面,对影响和制约学院事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,用科学发展观的思想,展开了深入的调查研究。党委理论中心组成员在认真学习、深入调研的基础上,把暑期和这次学习实践活动的调研情况结合起来,对影响和制约学院科学发展的突出问题认真梳理研究,形成了针对性、典型性、实用性强和内容上有情况、有分析、有建议、有高度、有创新的调研报告或论文共39篇;在解决重点、难点问题上所提出的思路和办法,为领导决策提供了科学依据。我们把这些调研报告或论文已经结集成册,作为学习资料印发给了科级以上干部,以达到相互沟通、相互借鉴、相互督促、共同进步的目的。

三是努力开拓创新,把落实以人为本、加强学生服务管理和提高教书育人水平作为最大的实践。通过深入调研,大家一致认为学院当前应抓好以下六个方面的问题:学院办学定位的问题、发展资金的问题、师资队伍建设的问题、以学生为本的问题、教学质量第一的问题、内部管理的问题。围绕这些问题,学院党委以学习实践活动为契机,努力开拓创新,首先把落实以人为本、加强学生服务管理和提高教书育人水平作为最大的实践,以科学发展观引领学院各项工作的开展,用工作实效检验我们的学习实践活动成效。学院党政通过调查研究,科学合理地分段解决了实习工厂多年悬而未决的住房公积金问题,维护了职工群众的切身利益。积极组织开展了学籍整顿工作。经厅党组同意,为加强教学管理与学生管理工作,自去年12月29日全面展开了系部结构调整和校区布局结构调整;学院党委组织制定并实施了《关于调整系部结构、强化教学与学生管理的实施意见》、《调整系部结构、强化教学与学生管理工作纪律监察办法》、《系部工作人员调整实施方案》、《系部教学资源调整实施方案》、《系部学生调整实施方案》、《学生学籍管理整顿实施方案》等,将原有的五系一部扩充为九系一部,新建了汽车工程系、机械制造系、机械装备系、电气工程系等4个系,实现了一个系部整建制在一个校区、确保管理到位的目标,为落实以教学工作为中心、以学生为本的理念奠定了基础。这是我院由“作大”向“作强”战略转移的具体措施;目前,这项工作正在稳步、有序地向前推进。

(四)坚持把充分发扬民主、走群众路线贯穿始终,努力使学习实践活动成为群众满意工程

在学习实践活动中,我们采取多种方式,认真听取广大师生的意见和建议,真诚接受群众评议和监督,把师生满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准,真正做到听取民意找问题,顺应民意抓整改、依据民意看效果。

一是主动征求意见,找准存在问题。我院采取六种形式广泛征求意见和建议,真诚接受群众评议和监督。一是领导班子成员深入各

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