教育系统廉洁自律警示教育心得体会2篇 |
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一、 教师是一份非常神圣的职业,我们的工作性质决定我们必须是一个清廉之人,不得有任何的私欲。因为培育下一代人的重任落在我们身上,我们言行不正,必将或多或少地影响了学生,所有我们必须时刻保持廉洁自律的形像,当一名人民满意的好教师。 一、向榜样学习,开展廉洁自律 我要认真学习廉洁文化读本,树立共产主义世界观、人生观,坚持大义为先,私利居次,要自觉抵制社会“潮流”的冲击,抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财课件下载[*]而采取不同的态度和情感模式。公正从教还要坚持真理,能随时修正自己的错误,还真理以本来面目。如果教师在教育,教学中出现了错误,就要采取实事求是的态度,公开向学生说明,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错就改。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性,公正性。 三、廉洁尚德,让廉洁文化浸润学生心间。 学生是祖国发展的后备力量,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁文化精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识。学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。这就需要学校为有 我们手中执掌着一定的权力,如果凭借权力,近水楼台先得月,想的是“有权不使,过期做废。”大力谋取一己之私,必然会导致腐化堕落,危害党和人民的利益。locALHOsT为此我们一定要耐得住清苦,顶得住歪风,管得住小节,稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。要管住自己的腿,不该去的地方不要去;要管住自己的嘴,不该吃的不要吃;要 “一丝一粒,我之名节。一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分,取一文,我为人不值一文。谁云交际之常,廉耻实伤,傥非不义之财,此物何来?” 。张伯行的《禁止馈送檄》将继续成为我的座右铭,时刻提醒自己要慎对诱惑,廉洁从政。
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