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某中学争创省级示范中学实施方案           
某中学争创省级示范中学实施方案
主,道德教育为主。有计划地强化德育工作队伍,强化德育工作章程,把业余党校、业余团校、家长学校的工作加强学生的心理健康咨询。严抓一年一度的高一军训,把法制教育常规化、经常化。着眼于优生优化,差生转化,面向全体。加强德育基地建设,实现由校内向校外的辐射。对德育工作的评价要严格把关,实行一票否决,严防意外事故的发生。

学校要重视学生的社会实践活动,要认真上好活动课,积极鼓励引导学生深入劳技基地等生产第一线,了解家乡的变化,调查家乡在发展地方特色经济等方面所取得的成就,撰写调查报告,从而增强对党的富民政策的认识。教务处要切实组织好科技节、文化节,积累第一手资料,要对组织出色、积极参与并卓有成效的班级和个人予以表彰,大张旗鼓地宣传。

学校有计划地完善德育工作章程,重视选拔责任心强、管理能力突出的教师担任班主任,竞争上岗,签定管理责任书。坚持早操、早读、班会课、晚自习、晚就寝的“五到位”,全方位、全过程、全天候跟班管理。制定并完善一系列管理条例,加大管理力度,堵塞管理死角,探讨交流管理经验,做到管理一流、效益一流、声望一流。靠管理创名牌,靠管理谋生存,靠管理求发展。

3、优化教学管理,丰富校园文化。

重视校园文化建设,要经常性地开展一些富有校园特色的文体活动,如演讲会、辩论赛、文艺汇演、歌咏比赛、朗诵会、电影、多媒体教学等。要指导石花文学社的工作,悉心培护《星星湖》。

培养精品学生,加强特长生的培养,包括体育特长、美术特长、音乐特长、文艺特长等。要善于发现人才,培养人才,推荐人才。


依托美术课,坚持高一年级的美术欣赏课,强化美术特长生的辅导。坚持年度美术作品展览和评优,并要有图片和实物保存。团委会要会同美术老师做好这项工作。

加强健康教育,谋求身体健康与心理健康的和谐统一。强化心理健康教育,增强学生的自信心。强化体育课的规范化、常规化、全天候,确保所有学生全部通过体格达标,保证一课两操,开好一年一度的秋季田径运动会。强化全民健身运动,开展教工体育竞技活动。

4、教研兴教,教研兴校,全力强化课堂教学,确保教学中心。坚持质量是学校的生命,靠质量求生存,靠质量谋发展。

优化课堂教学,严抓课堂教学主阵地不放松。要转变教学观念,变以教为主以学为主,以师为主以生为主。反对满堂灌的注入教学方式,做到课堂讲练结合,师生互动,提倡情境教学、问题教学,反对一言堂。做到开课标准化、课堂常规化、备课科学化、上课规范化。严禁题海战术,日作业量适度,保证学生的必要休息和娱乐时间。按有关文件精神,开齐开足学科门类,音体美信息课保证不占用。不随意增加课时,严禁开夜车,要活化政治课,优化文化课,深化环境课,强化实践课。结合学校实际,开展研究性学习的探索,借鉴成功经验,形成具有自己特色的研究性学习的一手资料。

5、实施名师战略,要求教师高标准、高起点。培养学者型、导师型的教师,会学习、会做人,娴熟运用现代技术手段,做到教学现代化,有较高的教学艺术,注重学生学习能力的培养,重学法指导。争取5年内涌现一批在省内外较有影响的名师。

同时重点培养青年教师,让他们尽快成长,实施一年合格、三年成熟、六年成骨干、九年成名师的“1369”工程。建立对青年教师的帮、扶、带机制,老中青结合。

大力鼓励教师重思考,敢探索,勤笔耕,总结教育教学经验,表彰教学教研成绩突出的教师,要将教师的教研成果整理成集,装订成书,注明发表刊物或获奖等级。

6、成立专门机构,负责资料建档。


在以上各项工作顺利开展并积累丰富资料的基础上,成立资料整理小组,专人负责,分专题搜集整理各方面材料,整理校史资料、校友资料、教育管理资料、制度建设方面的资料和教学档案资料。在资料的完善、归类、存档的基础上,挖掘富有成效、有指导作用的经验,挖掘档案资料的内在营养,优化整理,真正起到借鉴指导、示范辐射的作用。

要创造条件实现微机化管理,向资料管理无纸化发展。对现有的校史资料、档案材料、文件规章、学籍管理等宝贵资料要存盘备份,防止重要数据文件的意外丢失。校办室要切实负责将重要资料的归档管理,要有登记造册。

五、基础设施,硬件投入

学校将开始二期建设的规划与实施,分步实施校园远景规划图。

在上级党委、各级政府和主管部门的领导下,经过全校上下的共同努力,石化一中已基本步入良性循环的轨道,再通过我们的自身努力,群策群力,全员参与,踏实工作,发挥优势,完善特色,充分利用社会各界和我们自身的力量,我们相信,石化一中一定能够在2003年年底高标准一次性通过省级示范高中的评估验收。

时间安排:

2002年10月 按照《安徽省示范性普通高级中学评估细则》规划创建省示范中学目标;

2002年10-12月 成立“创建安徽省示范高中领导小组”,全面启动各项创建工作;

2003年1-3月 走访调研,制定学校软硬件建设具体计划,落实各项任务,组织实施;

2003年3-5月 基本完成基础资料的整理,硬件建设紧张施工;


2003年6月 对照《安徽省示范性普通高级中学评估细则》,学校进行自查赋分,报普教管理中心审核;

2003年7-8月 进行专项整治,

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