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亲子教育缺失与“留守儿童”的自我概念与应对方式
亲子教育缺失与“留守儿童”的自我概念与应对方式
应从根本出发，解决亲子教育问题，改善他们的家庭环境。儿童的生活也离不开学校和社会，可以从这两方面给“留守儿童”更多的关爱、肯定他们的价值、鼓励他们自己解决问题，同时多关注“留守儿童”的心理健康，给他们一定的心理辅导与治疗。
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