议领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广;查找的问题准不准,分析的原因透不透;对进一步贯彻落实科学发展观、应对金融危机的思路清不清,制定的措施行不行;加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。
5、上报和公布分析检查报告。区委分析检查报告报送市委指导检查组初审后,报市委学习实践活动领导小组办公室审核;各单位、各部门分析检查报告经区委指导检查组初审后,报区委学习实践活动领导小组办公室审核。同时,各党委(党组)、党工委分析检查报告报区委、区政府主要领导审阅。各单位、各部门领导班子分析检查报告在6月10日前完成。
在充分修改完善分析检查报告的基础上,各单位、各部门要将领导班子分析检查报告的内容以适当形式公布,请群众进一步评议。要通过设立意见箱和征求意见电话,公开征求意见,同时建立意见答复制度,确保群众意见和建议件件有答复,件件有落实。
三、加强组织领导
各单位、各部门要切实加强对分析检查阶段工作的组织领导。主要负责同志要亲自抓,充分发挥表率作用,带头分析检查在学习实践科学发展观方面存在的突出问题,带头开展批评与自我批评,带头听取群众意见建议。区委指导检查组要认真履行职责,进一步加强对各单位、各部门学习实践活动进展情况的了解,督促各单位、各部门认真起草好分析检查报告,参加所指导检查单位领导班子专题民主生活会,配合搞好群众评议,对各个环节认真把关,确保活动质量和效果。继续开展党员科级领导干部学习实践活动积分考核,分析检查阶段的积分点为:参加“我为常州科学发展献一策”征集活动和参加领导干部“东方讲坛”的情况。
要坚持边学边查边改,认真解决影响制约科学发展和群众反映强烈的突出问题,尤其是国际金融危机给企业生产经营和群众生活带来的新问题,要着重帮助企业解决实际问题,做好困难群体生产生活安排、社会矛盾纠纷排查调处、应对突发事件等工作,切实维护社会和谐稳定。高度重视体制机制创新,立足本单位、本部门实际,针对查找出来的深层次问题不断完善制度,进一步树立有利于科学发展的工作导向、利益导向、考核导向。加强作风建设,重点解决党员干部党性、党风、党纪方面的突出问题,坚决防止铺张浪费、侵犯群众利益的风气和行为,通过加强考核与监督,不断推动机关作风转变和效能提高。深化“百名干部驻点行动”,进一步提升服务科学发展、服务基层一线、服务人民群众的水平。全面启动“政策惠民、实事利民、服务为民”主题实践活动,加快制订一批惠民政策,多办几件利民实事,抓紧出台服务企业、服务基层、服务群众的新举措。
要充分运用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体,在全社会大力宣传开展学习实践活动对于应对当前金融危机、保持经济平稳较快发展的重要意义。及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验以及先进人物和事迹,及时报道学习实践活动的成效。
要统筹安排、协调推进学习实践活动,使活动的各个阶段、各个环节有机衔接、前后呼应,确保学习实践活动的质量和成效。要正确认识和处理开展学习实践活动与抓好当前工作的关系,与积极应对当前经济形势、保持经济健康较快发展结合起来,与改善民生、维护社会和谐稳定结合起来,做到“两手抓、两促进”。
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