课程教学大纲 |
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认真参加毕业设计课题答辨 五、大纲说明 1、教学对象: 本大纲适用于高中毕业后入学并接受了三年制高等职业教育工科类smt专业的学生。 2、教学原则 (1) 结合实际,坚持理论联系实际; (2) 坚持把能力训练贯穿于课程教学的全过程; (3) 面向学生,贯彻因材施教; (4) 坚持理论教学、现场教学与实践教学三位一体的教学思路。 3、教学建议 对安排在校外进行毕业设计的学生应有明确的要求和考核办法 六、推荐教材 名 称:《smt专业毕业设计指导》 编 者: ***** 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
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