也不要事事都管，像是要训练特种部队！

4、胆小
您的孩子胆子小？怕生人，老师总说他不爱回答问题。给孩子一个舞台，在三口之家中进行表演。鼓励他在饭桌上布菜，还要说话。慢慢的过渡到家庭聚餐时，再后来就是同事聚餐，鼓励孩子敬酒。当然，一定要循序渐进，第一步练好了，才能进行第二、第三步！最最重要的是：还要事先争得孩子的同意。
到少年宫报个朗诵班，表演班。好好的锻炼一下，培养培养，相信会有不错的效果。

5、丢三落四
养成孩子好习惯：从哪里来，就到哪里去。物归原处，提前准备。相信好的习惯都是培养出来的。不要轻视家庭环境。

6、不讲卫生
每天教孩子扫地，墩地。这也是到学校后，每个人都要会做得。

六、给家长的建议：
1、给孩子安排理想的学习场所——独立学习
（1）学桌上不需方与学习无关的玩具或者其他生活用品，必须收拾干净；
（2）做作业前必须准备好学习用品，中途不得因为削铅笔找橡皮拿尺子中断学习；
（3）放学一到家，最重要的事情是做家庭作业。只能用10分钟左右的时间快速做完准备工作，如喝水、吃点心、上厕所、准备学习用品等，尽快进入学习状态；
（4）只有全部做完作业才可以离开学习房间（如果作业量大，会分成两部分，安排中间休息约10分钟，不要父母太多的提醒就能进入房间继续学习）；针对书写较慢的孩子也可以像学校写作业一样，40分钟一休息。
（5）有不会写的题目，不能发现了就来问家长。要求把不会的题目空出来，先写会写的，最后一起提出问题。培养良好的做题习惯，保持写作业的连续性。鼓励孩子自己解决问题。
（6）只有做完作业才可以看电视、玩玩具。
2、告诉孩子在校怎么听讲——不能只说好好学习
在家中问问孩子，学校是怎样要求的，在家中表演一下。听讲的孩子眼睛亮亮的，眼神总是追着老师跑，又深得看老师、看黑板、看书；耳朵像等着抓老鼠的小猫的耳朵一样竖起来听老师的话。要求孩子上课时没得到老师的许可不要随便走动，有事要举手，不能在下面随便讲话。父母和老师都提到了上课怎么听讲，孩子会因此觉得上课听讲很重要。
3、寻找孩子身上值得肯定的地方——肯定、鼓励孩子
4、说起孩子的朋友如数家珍——鼓励人际交往
5、玩得痛快才能学得好——让孩子享受闲暇时间

七、杂事
1、学校反馈表
2、家校互动平台：争取每天与一两位家长取得联系，每周家长至少收到一条短信。尽量不要求您的回复，必要时可以通过平台联系。
3、签字要求：
背诵：已会背
听写：已听写
口算：全对或错几道题
语练：已读或已说
4、请假要求：
要有假条，早晨7点45可以打办公室电话，或向互动平台发短信。

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