-财务科长考察材料 |
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一、简历(略) 二、主要表现 1、“文革”期间,该同志在学校读书,没有参加过打、砸、抢或武斗;粉碎“四人帮”以后,该同志拥护党的方针政策,和党中心在政治上保持高度一致;在1989年发生的政治风波期间,该同志坚守工作岗位,立场坚定,旗帜鲜明的反对动乱、暴乱,没有过激的言行,拥护党中心制止动乱、平息暴乱所采取的一切措施。 2、坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护十一届三中全会以来的路线、方针、政策,能用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑,具有较高的政治素养和较强的政治理论水平,果断执行党的决定,贯彻党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观。用党员的标准严格约束自己,增强全心全意为人民服务的思想,作到吃苦在前、享受在后,保持党的艰苦朴素的作风。服从党的安排,服从指挥,顾全大局,和党中心保持高度一致。不说和不做有损党的形象的话和事。 3、实干精神强。该同志在**的近二十年的工作中,最大的优点就是“务实”,脚踏实地的干工作,按时完成各项工作任务,就是加班加点,也毫无怨言。对工作认真负责,深入细致,事实求是。认真钻研业务,虚心向同志们学习,在工作中善于总结经验和吸取教训,坚持做到理论联系实际。 4、按照中心、省、市委的要求和市委的统一部署,组织上派该同志参加了省委“三讲”驻**巡视组,历时47天,对**县县级四套班子及六个部门领导班子和领导干部“三讲”教育,从2000年6月8日动员开始,到7月24日圆满完成了“思想发动、学习提高”,“自我剖析、听取意见”第一、二阶段的工作。lOCaLhOsT在47天的工作中,在市委的领导下,在广大干部群众的支持下,巡视组与县密切配合,周密安排,按照市委“三讲”教育的基本要求和方法步骤,县级及县级6个部门的领导班子和53名领导干部都以高度的政治责任感、饱满的精神,严厉认真的态度,积极参与“三讲”教育,达到了预期效果。在驻**巡视组期间,该同志撰写了领导讲话材料5篇,妥善处理了群众来信来访60人(次)。 5、有较强的工作能力。随着改革开放的不断深入,该同志针对财务工作情况,切实加强业务知识学习。在后勤治理工作中,针对经费不足的问题,坚持原则,严守机关后勤工作制度,使有限的财力发挥较大的作用,保证了机关经费的正常运作。200*年至今,共开支经费900多万元,经费运作良好,帐目清楚,各种票据和资金收支均坚持了“一支笔”审签制度和财经治理制度。切实做到了精打细算,节约成本,勤俭节约,搞好服务。 6、作风正派,严于律己。该同志在工作上、生活作风上都以共产党员的标准严格要求自己,注重自身形象,勤政廉洁,办事公道,为人坦诚、正直,受到干部群众的一致好评。 三、获奖情况(略)
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