路漫漫其修远矣，吾将克服不足，在越来越快的工作节奏中不断调整和顺应，继续以积极进取的心去求索，在成长的道路上尽情敞开心扉去拥抱和迎接明天的太阳……
近年专业成长大事记：
在综合表彰方面：
2003年1月，被评为梅列区优秀信息员；
2003年9月，被评为园优秀保教工作者、第二批“三明市中小学中青年学科带头人”；
2004年2月，被评为梅列区优秀信息员；
2004年9月，被评为梅列区先进教育工作者、园级优秀保教工作者；
2005年9月，被评为园级优秀保教工作者；
2006年6月，被评为梅列区优秀共产党员。
在活动设计方面：
2006年1月，设计的《动物的自我保护》获全国幼儿科学活动案例比赛三等奖；
2004年4月，获华东六省一市妇女法律知识网络竞赛优胜奖；
2005年8月，在组织和辅导学生参加“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛中获优秀奖；
2006年6月，在组织和辅导学生参加第六届“星星河”全国少年儿童美术书法大赛中获叁等辅导教师奖。
在论文案例方面：
2003年6月，论文《科学教育中幼儿主体性培养的有效途径》获三明市幼儿园“贯彻《纲要》实施《指南》”专题优秀论文一等奖，12月获省2003年幼儿园课程改革论文评选三等奖；
2003年6月，案例《沿着孩子的爱好点组织活动》；主题课例：《中班主题活动—儿童自行车》获市级《幼儿园课程改革课例、案例》汇编；
2004年5月，论文《浅谈讨论在幼儿数学教育中的正确运用》在第三届中国教育新局面的开创与探索论文评奖活动中被评为一等奖；2004、7，发表在《中国教育》2004第4期上；
2004年5月，课例《好玩的纸》获市级汇编；
2005年4月，案例《关注、尊重孩子们的爱好》在幼儿园科学教育地方（园本）课程资源建设及其师资培训全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资培训”分课题《研究通讯》2005年第1期汇编；
2005年6月，论文《大班科学活动中培养幼儿规则意识及执行规则能力的实验研究》在三明市幼儿园“课程改革”论文评选中获一等奖；
2006年6月，论文《在有效的园本教研中成长》在三明市幼儿园“游戏与学习”论文评选中获一等奖。
在课题研究方面：
自1999年本园被确定为省级科学教育研究基地以来，我积极参加全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《科技活动课程的研究和实验》课题之子课题“幼儿科技活动及其师资培训”、“十五”规划教育重点课题《综合实践及其师资建设》总课题组举办的“全国综合实践活动理论与实践”培训及科学教育课题研究；
2002年9月——2003年6月，在市级课改班开展幼儿园课改实验并参加“科学教育中幼儿主体性培养”市级课题的研究，撰写了3篇课例、案例和1 篇论文，结题时，本课题获市级课题评选二等奖；
2003年9月至今，积极参加《在幼儿园教育活动中幼儿遵守规则意识及执行规则能力的培养》省级课题的研究工作，撰写的论文获市一等奖，06年9月将结题；
2006年2月，负责《用整合的思想来开展科学教育活动的实践研究》课题。同年6月参加“园本教研”省级课题研究。
在指导教师方面：
2002年9月至今，担任张丽莉老师的指导教师，指导参加三明市幼儿园说课竞赛获二等奖；指导执教的大班科学活动《不直接用手移动》在园内公开课评选中获优质课；小班美工活动《漂亮的帽子》进行递进式“三研”活动，收到了良好效果；
2006年4月，指导王琴眉老师执教的科学活动《有魔法的一分钟》在三明市送教到泰宁实幼活动中获好评。
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