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先进性教育-公司党支部党性分析材料           ★★★
先进性教育-公司党支部党性分析材料
保持*党员先进性教育活动--支部分析材料 按照党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从二 00五年一月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动,是在的新的历史条件下,加强党的建设新举措,保持党的先进性关系到党的执政地位,关系到党的前途和命运,关系到国家的长治久安。 ××党支部根据厂党委关于开展保持*党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际,按照两不误、两促进的要求精心策化、精心组织,确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员,确保学习培训时间达到规定要求,确保*党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下,按照所保持*党员先进性教育办公室的要求,做到了党员同志的思想认识到位,做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场,做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作,用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。 一、××党支部的基本情况 ××支部现有职工124人,××支部有正式党员40人,党员人数占职工人数42%,现有入党积极分子3人。在生产一线岗位上的党员6人,党员中大专以上文化程度24人,在本次保持*党员先进性教育活动问卷调查中: ①职工对××支部党员队伍较好以上认同感的占70%; ②职工对××党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占75%; ③职工对××党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占80%; ④ 职工对××党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占85%。LOcalHOSt 二、××党支部存在的主要问题 1.支部工作形式缺乏创新,在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别*党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性调动不充分。 2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰和先锋模范作用不强。 3.支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多,营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高,造成工作能力平平、工作业绩一般。 4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。 三、存在问题的原因根源分析 上述四个方面存在的问题,是这次保持*党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥,影响*党员先锋模范作用的发挥,更影响到一个单位的凝聚力和战斗力,科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任,通过深入学习,联系实际对意见进行冷静思考,产生这些问题的主要原因是: 1、 理论学习不够深入,理论联系工作的实际还存在一定差距,解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。 2、 支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理 3、 对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位,整天忙于事务性工作,没有处理好学习与工作的关系。 4、 对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位,支部听取群众意见不够。 四、今后努力的方向 1、 加强支部的理论学习和改进学习方法,注重提高学习效果,坚持理论联系实际的工作作风,不断探索找准思想工作和实际工作的结合点,改进工作方法,提高职工群众的 2、 以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标,健全、规范支部日常教育管理机制,使党员同志的思想上有明显提高,*上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。 3、 开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动,营造 一个自觉学习的良好氛围,建立学习型组织的长效机制,提升党员同志的*素质和业务素质,发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。 4、 加强职工之间的交流与沟通,建立有效机制,认真听取党员、职工的意见,把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好;通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动,来及时解决工作中出现的问题,建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制,形成单位内部讲大局、讲团结的新局面,形成新的团队精神,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出风格。 供销公司党支部 2005年8月20日

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