党员参与党建活动的积极性不高，不能形成全体党员抓党建的合力以及党组织制定的有关规定贯彻落实不力等问题。我们必须从“基础不牢、地动山摇”的高度来认识这个问题，必须采取切实有效的措施来解决这个问题，把各级党组织建设抓上去。要切实找准党建工作的薄弱环节，进一步增添措施，建立健全党建工作的各项规章制度，以先进性教育活动促进各级党组织建设，把各级党组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。 三、积极组织、稳妥推进，确保先进性教育活动取得扎扎实实的成效 为了抓好教育活动，公司党委按照中央提出的先进性教育活动的五条指导原则，提出了一系列要求，这对我们抓好党员先进性教育具有重要的指导意义，各级党组织和广大党员必须在教育活动中按照公司党委统一部署和要求，自始至终地认真贯彻落实好。 一是必须做到理论联系实际，力求实效。也就是在学习教育中，必须注意把握好四个问题：一要把握学习重点。以公司党委下发的《保持*党员先进性教育读本》以及我们将要编印的《保持*党员先进性教育活动简明读本》为基本教材，重点学习党章和中央四代领导同志关于保持*党员先进性的重要论述，特别是胡锦涛同志在新时期保持*党员先进性专题报告会上的重要讲话。当中有的篇目是过去多次学过的，要“温故而知新”，从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的高度去深刻领会和把握，从解决思想问题、实际问题的需要出发去深刻体会和思考，弄清楚为什么要加强党的先进性建设、什么是*党员的先进性、怎样保持*党员的先进性的重要问题，明确新时期保持*党员先进性的基本要求。二要创新学习方法。针对不同党员群体，采取上党课、办培训班、形势报告、专题辅导、演讲会、读书会等多种形式组织党员进行学习。党员领导干部要带头讲党课，提倡书记带头讲、党员领导踊跃讲、先进人物巡回讲、党建骨干辅导讲。党员参加学习培训的时间要不少于45学时，这个时间，包括集中学习培训、上党课、专题研讨交流的时间，可以集中使用，也可以分散使用。三要丰富教育活动。将在全体员工中广泛开展“进员工门、知员工情、解员工难、暖员工心”活动，在党员干部中开展争做“学习型、服务型、民主型、实干型、创新型、廉洁型”的“六型干部”活动。四要坚持理论联系实际。学习教育的目的是为了运用。我们在学习教育活动中必须把“真用”作为理论学习的出发点和落脚点，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。通过学习，使广大党员真正在理论上有新收获、思想上有新进步、作风上有新转变、能力上有新提高。 二是必须坚持正面教育，认真开展批评与自我批评。这次先进性教育活动的主要任务是进一步用“三个代表”重要思想武装全党，最大限度地激发党员积极向上的内在动力，促使广大党员在全面建设小康社会的伟大实践中建功立业。因此，必须坚持以正面教育、自我教育为主，促进党员自我完善、自我提高。这次先进性教育活动不单独搞一个组织处理阶段，民主评议也不确定党员的等次，对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，要多做教育工作，促使他们尽快转化。当然，对那些经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章的规定，按照正常程序进行处理。在分析评议和整改阶段，要勇于开展批评与自我批评，做到“不怕露丑、敢于揭短”，对自己近年来思想、工作和作风等方面的情况进行深入剖析。在批评的过程中，既要严格要求，敢于触及矛盾，又要坚持原则，绝不搞造谣中伤和打击报复。 三是必须发扬党内民主，坚持走群众路线。开展好党员先进性教育需要各方面的参与。在教育活动中一定要尊重党员的民主权利，认真听取党员的意见和建议，激发党员参与教育活动的热情。同时，要充分相信和依靠群众，把走群众路线贯穿于教育活动的全过程。在研究制定方案阶段，各级党组织要虚心听取和吸纳群众的意见，以增强方案的针对性。在分析评议阶段，要广泛征求意见、积极开展谈心活动、开好专题组织生活会，普遍运用座谈会、个别访谈、上门求教、设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见表等方式，征求各方面的意见和建议。对征求到的意见，要进行认真梳理，属于党组织的，要通过适当形式向员工公布；属于党员个人的，要向党员如实反馈。在整改提高阶段，要在一定范围内公布整改方案和落实整改结果，把整改工作始终置于群众的监督之下。公司党委对这次教育活动还有一个新的要求，就是要建立群众监督评价制度。集中学习教育结束前，要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，由厂党委对各级层单位先进性教育活动的开展情况进行群众满意度测评，过关的才能转入下一阶段。 四是必须发挥领导干部的表率作用，积极带头抓好先进性教育。这次教育活动面向的对象是全体党员，活动搞得好不好、效果实不实，除了各级党组织主动抓、抓主动外，需要我们各级领导干部站在一线、站在前列起好模范带头作用。每一名党员领导干部，既要切实担负起教育活动组织者和领导者的职责，精心组织、周密安排好本单位的教育活动，对每个阶段、每个环节严格要求、严格把关，做到不降低标准、不赶超进度、不迁就照顾；又要以普通党员的身份参加教育活动，以身作则，严格遵守教育活动的有关规定，积极参加学习，带头征求意见，搞好对照检查。各级党员领导干部还要结合各自分工，确定1至2个联系点，加强对联系点开展活动的指导。厂党委班子成员在7月15日召开的党委会上，对联系点进行了明确。我们要努力做到“四个带头”。一是带头学习，厂党委班子成员在学习中坚持做到带头组织、带头参加、带头为基层党员干部群众上党课。基层党组织的主要领导，授课时间每周不得少于2个学时，处级以上主要党员领导干部授课时间不得少于3个学时。二是带头查摆问题。以召开座谈会、发放征求意见表、开展问卷调查等方式，广泛征求各方意见和建议。三是带头开展批评与自我批评。在认真撰写党性分析材料的基础上，积极参加班子的剖析评议，认真对照检查、深入开展批评与自我批评。四是带头搞好整改提高。通过适当方式公布整改方案，听取群众意见，接受群众监督。厂党委明确规定，在开展先进性教育活动的整个半年时间内，除参加公司党委安排的会议等特殊情况外，领导班子成员一般不安排外

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