极做好带头人。亲自动手、理论联系实际地写出学习报告，并有针对性地对本支部党员上了一堂党课，正确处理好学习与工作的关系。在动员大会上，各级党委的讲话为我如何结合实际保持党员的先进性提供了一种切实可行的方法，也使我对为何要进行这次先进性教育有了更清醒的认识，这是一种非常好教育和学习方式。对《保持*党先进性的教育读本》的集中学习和讨论，使我重温了党的历史和伟大思想的形成历程，也使我知道怎么样才能够在新的历史条件下保持*党的党性不动摇。特别是支部集中学习讨论的过程中，通过阅读有关文献，使我对毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家和社会主义建设时期的一些英雄模范，劳动模范有了新的认识，他们向我展示了一个个真正的*党人的精神境界，对我有很大的触动性，只有他们那样把民族的利益、国家的利益、把*主义理想作为人生的追求并踏踏实实的附诸实践才是真正的*党人和优秀的人民教师，这也对我以后的教育工作和生活有示范和引导作用。 总之，通过这次学习，使我对现在的很多问题有了更深刻的认识，也使自己在对工作、学习和生活的态度有了更深的启发，对工作、学习和生活上遇到的困难也有了更为健康的处理态度。我深深体会到有以下的学习收获 ： 一是提高了思想认识。保持*党员先进性，关键是要用三个代表重要思想武装我们的头脑，用科学的理论指导我们的工作。党员先进性是党的先进性的具体体现，保持党员先进性是保持党的先进性的基础。党员素质高，模范作用好，能够在人民群众中树立良好的形象，成为群众的表率，就能更好地体现党的先进性。 二是坚定了理想信念。通过先进性教育的学习，以及郑培民、牛玉儒、张云泉等模范人物，廉洁奉公、勤政为民，真心诚意地老百姓办实事、解民忧，学习他们的饱满的革命*和忘我的工作精神，进一步坚定了*主义理想信念，坚定了*党员理想追求。 三是强化了宗旨意识。全心全意为人民服务是*党的宗旨，也是*党先进性的体现，只有一切从人民利益出发，把人民利益放在高于一切，才能得到人民群众拥护爱戴，要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。 在学习中也查找到自己存在一些问题问题 ： 一是学习的主动性不够强，学习理解的程度不够深、不够透，要由要我学变为我要学。二是学习的范围不够广，通过读书看报、学习领导讲话和先进性教育的相关文件，进一步扩大学习范围，提高理论水平，增强党性修养。 党员是党的细胞，党的先进性要由党员的先进性来具体体现，党员的先进性又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。我深信*党员只有具备和保持先进性，才能始终保持和充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上有所作为。在下一阶段我打算按照学校先进性教育活动的统一安排和学习要求，继续加强理论学习，在完成规定的学习任务的同时，增加自学的时间次数，确保做到工作、学习两不误。

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