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党员保持先进性教育第二阶段总结           ★★★
党员保持先进性教育第二阶段总结
,研究提出优秀、合格、不合格党员初步名单,调查核实不合格党员存在的主要问题并提出初步处置意见,提交支部大会讨论通过,并报上级党委审批备案。特别是对不合格党员的认定和处置,坚持做到“事实清楚、理由充分、认定准确、处置恰当、手续完备”。六是接受群众监督。进行民主测评时,吸收入党积极分子和群众代表参加;民主评议结果形成后,各单位都在下定范围内进行了公示,接受群众监督。经过科学严密的操作程序,对每一位党员都评定了相应的格次。据统计,范围内的25504名教育对象,认定为优秀的有5000名,占19.6%;定为合格的有19950名,占78.2%;定为不合格的有554名,占2.17%。党员格次的确定,为下一步的表彰优秀党员和处置不合格党员工作奠定了基础。 二、阶段成效 1、广大党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,广大党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。临颍县医药公司的党员郭广甫在党性分析材料中说:“过去战争年代,*党员抛头颅、洒热血都在所不惜,与他们相比,我虽患重病,可暂时还有干工作的精力和体力,我要在有生之年积极工作,真正按一名党员的标准走好人生路”。马路街社居委党员闫长喜在党支部组织进行党性分析时,深有感触地说:“我原以为做一名党员,能为周围群众做一些力所能及的事儿,能按时交纳党费就行了,学不学习无关紧要。通过近一段时间的深入学习才发现,只有用理论武装头脑,努力提高自身素质,才能适应不断变化的新形势,才能做一名合格的*党员,在实践中发挥先锋模范作用”。 2、有力地促进了各项工作。在工作过程中,广大党员坚持边学边查边改,让群众切实看到了工作的成效和带来的可喜变化。工作进入“党性分析、民主评议”阶段,正值“三夏”的关键时期。省委提出,各级党组织坚持科学规划、统筹安排,使教育、社会发展等各项工作相互促进,有机结合。x县县直幼儿园的几位女党员在农村参加“三夏”工作期间,积极做好扶贫帮困、秸秆禁烧、苗木管护等工作,并认真撰写自我总结材料,进行剖析。她们说;通过“三夏”实践,使自己对“三个代表”重要思想的理解更深了、对自身存在的问题认识更清楚了,进一步坚定了保持*党员先进性的信念。x市工商银行系统抓住工作的良好机遇,积极探索教育活动与业务经营有机结合的途径,通过全体党员挂牌上岗、命名“*党员示范岗”、成立*党员业务攻坚小分队、开展“党员带头干、人人比贡献”劳动竞赛等,有力地促进了业务发展,到6月末基本实现了“时间、任务双过半”和封闭盈利目标。 3、密切了党群关系。广大党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见,坚持边学边查边改,解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象。许多群众反映:这次活动非常及时,搞不搞活动就是不一样。 三、存在问题及下一步打算 存在的问题和不是主要是;部分单位负责人怕得罪人,担心政策不好把握,存在等待观望思想;对评定为不合格党员的思想*工作有待进一步加强,舆论宣传的力度有待进一步加大等。 在下一步“抓好整改、巩固提高”阶段,要重点抓好以下几个方面的工作: 一是抓好“一个结合”。认真贯彻中央精神,把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮与工作结合起来,对照前段工作中的学习情况,按照“缺什么、补什么”的原则,进一步组织广大党员深入学习“三个代表”重要思想,努力在理论武装上达到新高度,在实践“三个代表”要求上取得新成效。 二是突出“一个重点”。重点抓好集中整改工作,对查找出来的问题,从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起,从群众最关心、最不满意的事情做起,认真进行整改。对那些一时难以解决而又必须解决的问题,拟定方案,创造条件,逐步解决。对需要上下联动解决的问题,上级党委、政府和有关部门给予配合,明确职责,形成合力。 三是解决“一个难点”。认真研究处置不合格党员工作的方针和原则,探索准确认定不合格党员的途径,完善处置不合格党员的工作程序,做到既不失之于软、失之于宽,又不挫伤广大党员积极性。同时,还要加强思想*工作,真正把处置不合格党员工作做细做好。 四是探索“一个机制”。在建章立制的基础上,实施党员先锋工程,建立常抓不懈的工作机制,对党员进行经常性教育管理,使党员充分发挥先锋模范作用,始终保持*党员先进性。 五是完成“一个任务”。在扎实推进先进性教育活动的同时,继续做好调查研究工作,不断对前段研究成果进行充实提高,努力回答好中央提出的六个问题,确保工作做出经验,出路子,出成效。

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