祭扫烈士墓，举行“英雄唤我远足行”活动。高一26个教学班身着军装以班为单位列队前往，一路上高举着军训团旗和共青团旗，高呼口号，唱着军歌，迈着整齐的步伐，步行1小时20分钟，到达抗美援朝烈士陵园，表达了学生对革命先烈的崇敬之情和向烈士学习的决心。

通过一系列的教育活动，加深了学生对党、对社会主义、对人民军队的认识，培养了他们爱党、爱国、爱军队、爱社会主义的思想感情，使学生深深懂得，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国、才能发展中国这一真理。

2、把国防教育渗透到各学科教学活动之中

我校是重点高中，教学任务繁重，没有条件抽出大量时间进行专门的国防教育。但我们注意将国防教育纳入各学科教学计划之中，组织教师分析发掘教材中国防教育和爱国主义教育内容。例如在文科教学中，我们对教材进行分类，以专题进行国防教育。如语文学科以《汉堡港的变奏》、《土地》等为一类，贯穿“落后就要受欺侮，落后就要挨打”这一核心，激励学生民族自尊心和自信心，为建设祖国和保卫祖国而努力学习。以《娘子关前》等为一类，贯穿爱国主义、革命英雄主诳革命传统这一核心，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，激发学生热爱祖国、热爱战士，珍惜今天的幸福生活。以《为了六十一个阶级弟兄》等为一类，贯穿社会主义优越性、为人民服务这一核心，增强学生社会责任感。历史学科教学，主要是让学生从历史经验教训中增强国防观念。讲朝代的更替，除讲清阶级矛盾和人心向背外，还要分析当朝的国力、军力的对比变化情况。讲近代史特别要强调“国穷军弱”、“军弱国危”的道理和我国人民不甘屈服的民族精神，使学生从耻辱中唤起忧患意识，增强民族自尊心；从帝国主义入侵和丧权辱国条约签定中，深深铭记有国无防国必亡的危险性，激发学生爱国尚武之情。

数、理、化等理科教学，贯穿科学技术是第一生产力，现代科学知识和高科技的运用将是未来战争的一个特点这一核心，使学生了解当今霸权主义仍然存在，只有掌握先进的科学技术知识，才能建立强大的国防，保证国泰民安和“四化”建设的顺利进行。

在其他学科教学中，教师也要把国防教育融会其中。上体育课贯穿“锻炼身体，保卫祖国”这一核心，通过各种训练，使学生既掌握知识技能，又培养组织纪律观念和“团结、紧张、严肃、活泼”的作风。军事课则按教材要求，通过10个科目教学直接传受国防军事知识，培养战术技能。

3、把国防教育渗透到军事训练之中

学校坚持学生军训，下大气力抓好基础教育。军训是我校新生入学后的第一课，军训试点22年来我校年年如此，常抓不懈。在集中军训中，解放军教官以过硬的思想作风，熟练的动作技能，言传身教，对学生进行部队优良传统作风教育，培养新生的一日生活军事化的习惯，养成令行禁止、吃苦耐劳的作风，增强了学生组织纪律性和集体主义精神。学校每年要保持训练xx名学生的持枪方队，以备省、市、区大型的阅兵分列式的需要。

4、把国防教育渗透到学生社会实践活动之中

学生的社会实践活动是一项理论联系实际的最佳方法，让学生了解社会、认识社会，培养学生全民意识和社会活动能力的重要手段。通过实践活动增强学生国防观念和“双拥”意识。每年“八一建军节”“元旦”、“春节”等学校都要组织学生文艺队到部队与解放联欢，进行慰问演出，每年的寒暑假学生也要组织起来开展拥军优属讲奉献活动，到军烈属家慰问，做好事；到部队打扫卫生，送春联和慰问品等，据不完全统计，这么多年来全校学生先后向解放军献出毡鞋垫、毛巾、日记本、手套等物品几万件，还精怪出大量慰问信件送给解放军。我校与xx省军区、xx警备区、皇姑区人民武装部、xx空军93033部队、xx武警指挥学院、导弹12旂、xx军区射击队等单位达成共识，无条件接纳我校高一新生到部队训练、打靶，亲身体验七日“兵”的生活。

三、齐抓共管，注重实效，培养合格的社会主义事业建设者和接班人

我校的国防教育、军事训练能够做到长盛不衰，不断发展，关键是从校领导班子到广大师生员工心往一处想，劲往一处使，形成了合力。校领导真抓实干，各部门积极配合，把国防教育和军事训练作为从严治校的一项根本措施来抓。多年来校领导坚持做到“一带头四到场”，即常年坚持带头着军装，学生军训到训练场，国防教育到课堂，慰问部队、方队表演现场，评比表彰到会场。学校的德育处、教务处、总务处、团委、武装保卫综合治理等有关部门或负责人，殷国防教育和军训作为自己的一项工作内，做到刘抓共管，使国防教育有条不紊、扎实在效地进行。广大班主任和教师，为了学生健康成长认真负责，不辞辛苦，以高度的政治责任感和革命事业心，经常牺牲休息时间，予以无私奉献。

在学校开展国防教育，旨在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。围绕这一目标，我们注意把广大师生在国防教育中焕发出来的爱国之情，报国之志，引导到教书育人和刻苦学习的实际行动中去，让灿烂的国防教育之花，结出丰硕的育人之果。

一是优化了学校的育人环境。经过常年的国防教育、军事训练和从严治校活动，学校形成了“勤奋、求实、团结、创新”的校风，“严谨、求精、切磋、求实、善诱”的教风，“刻苦、求真、好问、笃行”的学风，在省、市、区都享有声誉。同学之间团结友爱、互相帮助，无私奉献等好人好事不断出现。继“朴勇”等同学先后以有五位同学得到近四十多万的捐款，这还不算全校师生给予社会的捐增。

二是提高了教育质量，深入扎实的国防教育，激发了广大学生为报效祖国而勤奋学习的热情，促进了学生在德、智、体诸方面的发展。这么多年来由每年的500人到800人直至1000多人，学生的德育合格率达100％；高考升学率一直保持为100％；其中每年都有近40％以上的毕业生报考军事、公安院校，录取率达50％以上；

三是推动了学校全面建设

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