学习实践科学发展观从我做起

尊敬的各位领导、各位评委、全体老师：

你们好！我演讲的题目是“学习实践科学发展观从我做起”。

今天，我能站在这里演讲，我的心情很激动，在我的内心里涌动着一种感激，我感激学校领导给了我这次锻炼的机会，感激我来到党坝中心小学全体教师给予我的帮助。我要把这些感激融入在学习实践科学发展观里、融入在学习实践科学发展观的点点滴滴和扎扎实实的工作之中。

学习实践科学发展观：首先，应该明确它的具体内涵。实践：是人们在学习科学理论的有意识的活动；科学发展观：就是按规律用发展的眼光去从事工作。科学发展观，它是马克思主义中国化的最新成果、是我们建设社会主义和谐社会、推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想，是我们解决和处理各种问题必须遵循的基本原则。党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时，这科学的发展观就像是春风吹遍了我们祖国的大江南北，春风吹到了我们的教育阵地。教育科学发展观就是用科学发展的理论指导我们的教育工作，做好这项工作就是在实践科学的发展观。

通过学习使我体会到：人一要有敬业精神；二要有乐业精神，“敬业乐业”四个字，是人类生活的第一法门。敬业精神也可以说是一种奉献精神。敬业和乐业，必须先有业，才有可敬可乐的主题。孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉。”孔子是一位大教育家，在他心目中没有什么人不可教诲，而这两种人不可救药，因为他们是无业游民。唐朝有一位名僧高丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“人不能一日不做事，一日不吃饭。loCAlHoST”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的事悄悄地都做完了，这位言行相顾的老禅师，那一天便不肯吃饭。老禅师的事例说明，做为社会的一分子，都应当有自己的正当职业，面对自己的职业，人人都要不断劳作、都要敬业，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力都用在这件事上，这就是敬业精神。

有了敬业精神，还要有乐业精神，乐业精神也可以说是一种不怕苦的精神。每种职业都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然会发生。要想在这个职业上有所成就，就离不了奋斗，一步步的奋斗前进，你会从奋斗过程中找到乐趣。

百年大计，教育为本；教育改革，教师先行。要想使教育科学的发展起来，就需要我们的教师队伍去敬业、去奉献、去把自己打造成一名优秀的教师，有了这样的奋斗目标，我觉得浑身充满了力量。

尊敬的领导和各位同行们，我在求学的年龄就曾经羡慕站在讲台上的老师，高考的时候，毅然选定了师范类院校，毕业后投身于教育的行列。尤其是我来到党坝中心小学以后，李校长高超的管理技能、全体教师的只争朝夕，五十多岁的孙老师带毕业班的干劲、年长的董老师尽职尽责的做好后勤工作、年轻教师的朝气和锐气、可爱的孩子们对知识的渴求，再一次坚定了我要做一名优秀教师的决心。我没必要去羡慕名流显达呼风唤雨的洒脱；也没必要去欣赏大腕儿一掷千金的气派，既然我已经选定了这个职业，我就注定在教育的绿荫里要当好一棵小草。我要加入到“科学发展观”中来，并在“科学发展观”中完善自我。践行科学发展观，从我做起。

从哪方面做起呢？

第一是要有爱心。这是一种高尚的师德修养，只有充满爱心和人，才能使自己的教育获得成功。冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育之源，有爱便有一切。”加强自身师德师风建设，从理论上学习、从实践中学习，学习身边的榜样，真正地明确教师职业和地位的内涵，把自己和职业相联结。教师这个岗位是平凡的，可是它的人格却是伟大的。一个国家、一个社会、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，这个国家、社会和民族的文明进程就会遭受损失。一部文明史离开教师这个因素是不可想像的。黄河孕育了中华民族，创造了一个民族的奇迹和辉煌；老师用知识哺育了学生，培养了无数人才。我要善待每一个孩子，把自己的一言一行同社会相联，要教给孩子怎样做人。自己时刻做到为人师表、以身作则。

第二是要有童心。有童心是让自己换位思考，走进学生心中，学会艺术化的管理，打破古老的说教惩罚，一视同仁、不偏不护，尊重每一位学生。今年开学以来，我被学校安排为五年级班主任，学生一天的大事小事一堆堆、一件件，尤其是遇到言行恶劣的差生，免不了让人心烦，这就是缺乏童心。我要在管理方面下功夫、花气力，遇事换位思考，争取做到上面所说的：一视同仁、不偏不护、一碗水端平无敌意、公事、公平、公办，不伤害学生的自尊心。

第三是要别具匠心。别具匠心就是在教学和教育学生时要讲究方法、讲究艺术。要当好一名教师，光有热情是不够的，还要有丰富的知识，而在传授知识的时候，要独具风格。我是一名数学教师，我要认真学习新的教学理念、教学风格，下定决心吃透教材，研究怎样教会学生，力争向四十分钟要质量，把握好课堂教学，教会学生主动学习，真正达到寓教于乐、寓教于玩。我争取在自己的课堂上打造出三种境界：愉快、合作、解题。

沐浴科学发展观的春风，我想起了印度诗人泰戈尔说的一句话：果实的事业是美丽的，花的事业是甜蜜的。我要用我的爱心、我的童心、我的独具匠心去开拓教育的未来。让我手中的粉笔，在黑板上劈波奋进。用爱心去净化学生的心灵；用童心去唤回学生的感悟；用匠心去为千家万户的孩子们铺就他们飞翔的跑道、用我们党坝中心小学全体教师的激情去迎接实践科学发展观的教育春天。

我的演讲完毕，谢谢大家！

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