编译原理课程设计学习心得体会 |
|
|
一周的课程设计很快过去,总体感觉得做得很不爽。 因为考试的原因,所有想尽快把这个课程设计做完,所以就直接改了老师的程序,以为这样会快一些,事实证明,确实如此,但是做起来很不顺手,程序员更讨厌的是看别人的程序。不知道变量的含义,函数的作用。还有就是对vc不是很熟,不仅开发环境不熟,就连c(其实应该说是c)的一些常用函数都忘得一干净,就好比字符转化为整型(atoi)和整型转化为字符型(itoa)这两个函数,根本不认识,还是在google上搜索到的资料。 c确实有很多不完美的地方,我最烦的就是指针,指来指去的很让人头疼。还有就有字符串的转换等一些操作,没有java来得方便。如果自己独立编写代码的话,我会首先考虑用java,其次考虑用c#,最后才用c。 至于用什么asp,jsp来做,我也可以做,这些动态网页语言都接触过,只可惜自己技不如人,不能在两天的时间内,把程序编出来,只能用最快的方法,用现成的改。因考虑到编译是一门考研科目,所以自己打算在考试结束以后再完完整整地做一个。 总的来说,课程设计加深了自己对编译这门课的理解,发现自己还有很多的地方要复习,甚至还有知识点的理解偏差。一定在考试把所有的漏动填平。
|
|
上一个汇报体会: 制造虚假政绩就是“瞎折腾”:总书记讲话心得体会 下一个汇报体会: 学习科学发展观与科学社会主义心得体会
|
|
|
看了《编译原理课程设计学习心得体会》的网友还看了:
[征文演讲]管理学原理演讲稿 [学习体会]编译原理课程设计学习心得体会 [心得体会]理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提
|
|