党风廉政建设宣传教育工作心得体会 |
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宣传教育必须紧紧抓住这一有效手段,把握有利时机,深刻剖析发生在干部职工身边的典型案例,组织观看反腐倡廉警示教育片,参观反腐倡廉警示教育基地,促使广大党员干部举一反三,警钟常鸣,自觉从中吸取深刻教训,提高拒腐防变的能力。特别是一些重大典型案件被查处后,要以强烈的政治敏感性,及时开展警示教育,告诫广大党员领导干部自觉抵制腐败行为,主动接受群众监督,树立正确地人生观、价值观、利益观。开展警示教育在时机的把握上要注意以下三点:一要及时。对于某个案件的查处,不同的人或许会有不同的看法,如果不尽快把情况说明,不尽快把道理讲透,社会舆论很可能会产生某些误导,产生不良影响;二要准确。在开展警示教育时机的把握上,不能片面追求及时而忽视了准确性,在事实没有调查清楚前,宣传报道一定要慎重,以免引起社会炒作,带来负面效应;三要深入。对腐败案件的报道不能片面追求情节,不能浮在表面,而要深入分析腐败分子误入歧途的思想动因,找出党员违纪违法的规律性特点,开展广泛而深入的思想教育,从而达到教育大多数、挽救一批陷得不深的党员干部的目的。对执掌人、财、物大权的重要岗位和重要人员,要加强重点教育和检查,常敲警钟。同时,要不断创新教育方式方法,开展正反典型比对教育,经常性地组织干部尤其是领导干部开展对比分析活动,查找思想根源,进行换位思考,加强自我教育。通过开设“廉政电影课堂”、“廉政故事讲座”,组织勤廉标兵巡回演讲等活动,利用身边的典型事例,开展理想信念教育、党纪国法教育、 上一页 [1] [2]
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