学习群众路线活动是党的十八大作出的重大战略部署，是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要；是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。也是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。对个人来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
一、坚持群众观点、密切联系群众、做好教育教学工作
通过这段时间学校组织的群众路线教育实践活动的深入开展，我觉得“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。以人为本、执政为民等执政理念话题几乎贯穿群众路线教育学习始终，作为一名人民教师，要树立“以人为本、执政为民”理念。将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置：
1、以群众满意为最高目标。坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。WwW.YBAsK.CoM目标对了，标准明了，才能指导和推进教育教学工作工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。在教育教学的实际工作中要坚持教育为民的理念，做好“素质教育”“五好学生”“全面发展”等各项工作，教育教学工作来不得半点的马虎和草率，我们要高标准、高要求的做好，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，已优异的教学成果回报群众、回报社会、回报组织。
2、教育教学要扎根群众。我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。要突破难点，切实解决群众的实际问题，在教育教学中必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，必须将民意、民情真正吸纳、充实到教育教学实践中。在新形势下，我们必须清醒地看到，教育教学工作出现了不少新情况新特点，面临不少新挑战。我们要认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题，坚持好的做法和好的传统，认真改进工作而不回避问题，真正把群众放在心坎上。?
3、人民群众是我们的力量源泉。新时期，新任务，党给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将权力受用于群众之中。权为民所赋，亦当为民所用，权力就是责任、服务和奉献。人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领。
二、深刻反思，查找不足，对照检查
（一）学习缺乏系统性和连续性。有时由于忙于繁重的教学工作，未能很好地处理好学习和工作的关系，对政治理论的学习有所放松，对党在新时期的建党理论和学说学得不深、浅尝辄止。学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）密切联系群众，坚持从群众中来到群众中去做得不够。工作方式方法还待于进一步改进，对密切联系群众是我们党求真务实的基本方法和主要途径理解不深、认识不够。对我们求得的规律以及合乎这个规律的行动，都要受到人民的检验，认识不足。还需要在密切联系群众中夯实党的执政基础，在密切联系群众中解决改革中出现的新问题、新情况，在密切群众群众中求真务实的本质要求加深学习理解。
（三）勤政廉洁方面。虽然自己一直能够坚持“两个务必”的思想，遵守领导干部廉洁从政的有关规定，但认真对照中央的八项规定和反对“四风”的有关要求，在有的方面还存在差距。
（四）在教育教学方面。满足现状、不求创新。由于平时一般都能较好地完成教学工作，有时还总认为自己可以凭多年的工作经验搞好教学工作，对已经变化了的新情况研究不多，对工作的改革创新意识不强，工作循规蹈矩，开拓创新意识少。
（五）在执行纪律方面。虽然能够做到认真自觉的去执行，但存在落实制度还不够到位，不够严格，存在比上不足比下有余的思想，对自己做到时刻要求还需要进一步加强。
三、自我教育，自我提高，认真整改
通过学习和对照检查并进行深刻反思，自己将自觉接受组织和群众的监督，坚持在实践活动中边学边改、改查边改，从严要求，进行如下整改：
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