依照党的群众线路教育实践活动，自己认真学习了群众线路教育实践活动动员会材料，学习了《论群众线路》和《厉行勤俭勤俭、反对浪费浪费--重要论述选编》，在重温党的群众线路和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行学习的进程中，加深了对党的群众线路教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民、务实、清廉为根本要求，着力解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风的政治意识、责任意识和自觉性。具体体会以下：
一、展开党的群众线路教育势在必行、意义深远。
以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，是对党的良好传统的继续和宏扬，是适应新的情势任务要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，推动中国特点社会主义的重大举措。是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的必定要求。是解决群众反映强烈的突出题目的重要措施。历史和现实都充分辩明，党群、干群关系题目是关系党和国家兴衰存亡的大题目。当前，一些党员干部脱离群众的现象大量存在，情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风严重。这些题目，严重侵害党在人民群众中的形象，严重侵害党群干群关系，必须认真加以解决。深入展开党的群众线路教育实践活动，有助于教育广大党员干部建立马克思主义群众观，密切党同人民群众的血肉联系，使我们的各项工作取得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和气力源泉，克服前进道路上的各种困难和风险。展开党的群众线路教育实践活动，坚持以人民满意为标准，从群众最不满意的地方改起，自觉接受人民群众监视，将有力推动解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯、为政不廉等题目，把为民务实清廉的价值寻求深深植根于全党同道的思想和行动中，不断进步新情势下做好群众工作的能力，增强党的创造力、凝聚力和战争力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，取得广泛、深厚、可靠的群众基础。WWw.YbaSK.cOm
二、教育实践活动贵要在见实效，查摆题目和整改存题目上下工夫
中心明确要求把解决“四风”题目作为深入展开党的群众线路教育实践活动的主要任务，可以说对症下药，切中要害。固然“四风”题目在不同层次、不同单位、不同党员身上表现情势不同，存在程度也有差别，但都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 “照镜子”就是要学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，勇于揭短亮丑。要以党的基本理论为镜，认真学习马克思列宁主义、***思想、中国特点社会主义理论体系，学习党的十八大报告和习近平同道一系列重要讲话精神，坚定共产主义理想信念，坚定对中国特点社会主义理论、道路和制度的自信。要以党章和党内法规为镜，加强党性修养和道德修养，对照检查在践行党章和党内法规上存在的差距，特别是在践行党的宗旨、贯彻群众线路、保持清正廉洁等方面存在的突出题目。要以群众的期盼为镜，深入基层、深入实际、深入群众展开调查研究，反思工作中的差距和不足，明确改进作风的方向。要以先进典型为镜，学习优秀共*产*党员和先进人物的模范事迹，看到差距，切实改进，坚守共*产*党人的精神家园。还要以党的历史为镜，认真学习党的历史，展开马克思主义群众观点和党的群众线路专题学习讨论，继续和宏扬党的良好传统作风，建立正确的世界观权利观事业观。

“正衣冠”就是要依照为民务实清廉的要求，勇于重视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，勇于触及思想，重视矛盾和题目，从自己做起，从现在改起，端正行为，建立良好的形象。要针对“照镜子”发现的差距和题目，以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识，认真进行自我教育、自我完善、自我进步。对存在的题目要有苏醒深入的熟悉，真正触及思想，荡涤心灵。对存在的矛盾和题目要抓紧解决，不漠视、不淡化、不躲避、不推辞，做到勇于重视、勇于纠正、勇于担当。要提出改正缺点、解决题目的具体目标、方法和步骤，落实措施，扎实推动，保证取得实际成效，进一步建立为民务实清廉的良好形象，真正做到让居民满意。
“洗洗澡”就是要以整风精神展开批评和自我批评，深入分析产生情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风的缘由，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际题目，更要解决思想题目。自觉拿起批评和自我批评的武器，同各种不良风气作斗争。通过群众提、自己找、上级点、相互帮，深挖情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风的深层次缘由。
“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，以教育提示为主，对存在题目的党员、干部严厉批评教育，对违纪者要依纪依规给予纪律处罚和组织处理，重视从制度和体制机制上解决题目。
三、要在教育实践活动中以身作则上发挥作用
在教育实践活动中，一是要在学习上带头，认认真真学好指定书籍，全面正确掌控中心思想，以此指导活动的展开。二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进来，找准自己在作风上和工作中存在的主要题目，深入的自我剖析，深挖根源，分清是非，总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，勇于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众帮我们查找题目、揭短亮丑。四是在明确整改方向、边学边改、解决题目上带头，重视查摆出来的题目，重视自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效进步自己，带动和取信于群众。
总之，自己要自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的监视之下，耐心听取群众的心声和的意见，更加务实的做好自己的本职工作，及时解决居民关注的难点、热门题目，真正赢得居民满意、同事满意、领导满意。