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教师警示教育心得体会           
教师警示教育心得体会

最近一段时间,我对警示 用精神甘霖去洗涤他们思想上的污垢。教师对待学生的方式,也将成为他们对待我们和他人的方式。所以,要构成***的师生关系,教师必须具有健康的心理和高尚的道德。
三、 端正服务心态
“人类灵魂的工程师”是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。教师要将“为顾客服务”溶进“为学生服务”当中去,并且要具有这类心态。不能再像过去那样对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态,不应只少数优等生服务,而应当同等对待那些落后生,由于他们一样也是“财富”的源泉。教师要想法调动全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格的学生。另外,教师的课外辅导,上门家访,和与学生的抵足谈心等,都可以看做是这类服务心态的具体表现。只有当我们的教师具有了这类心态,才能并使“太阳下最光辉的事业”更焕发光彩。
四、 学高为师,身正是范
教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己果断不能做。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。 走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不但是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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