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以身作则 以“保先”促工作（教育局先进性教育在第一阶段体会） |
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以身作则 以“保先”促工作
作为全区开展保持*党员先进性教育活动的28个试点单位之一，柳州市教育局党委认真组织局机关各支部，开展了保持*党员 先进性教育活动第一阶段的各项工作，通过召开动员会、自学理论、 举办“保持*党员先进性”教育活动骨干学习研讨班等系列活动， 我深深地意识到：作为局党委书记，必须以身作则，加强学习，坚持 理论联系实际，以“保先”活动为契机，组织局班子和全体局机关工作人员，全面推进教育工作，努力实现教育的持续发展。在第一阶段 教育学习中，我最大的体会就是，用科学的理论来武装头脑，全面贯彻落实科学发展观，以“保先”促工作，做到“两不误、双促进”。
一、*党员必须成为自觉学习*理论的代表。
一名*党员，不论其在何工作岗位，应是自觉学习党和国家的路线、方针、政策，自觉学习*理论和现代科学知识的群体代表，必须做到学以致用，将所学作为自已做好本职工作的理论支撑和重要前提。我深深地意识到，自己作为市教育局党委书记，自己学习理论的自觉性和理论的感悟性，会对全局同志学习起到一个带头和牵头作用，学习水平的高低决定着整个“保先”学习教育活动质量的优劣。所以，我不敢有一丝一毫的松懈，抢抓一切时间进行理论学习，目前， 我自己已按要求学习了相关的理论和文章，并积极做好自己的读书笔记。
另一方面，自己还认真履行好局党委书记的职责，积极组织和认 真督查广大干部、党员的学习情况，让他们努力学习党的十六大、十 六届三、四中全会精神，努力学习“三个代表”重要思想和曾庆红同 志在中央关于开展“保先”活动电视、电活动员会上的讲话精神。通 过学习，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思 想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解， 提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持*党员先进牲的基本要求。在局党委组织举办的局机关保持*党员先进性教育 活动骨干学习研讨班上，自己专门作了动员报告，报告中比较详细地 向学员们传达了曾庆红同志重要讲话精神。
二、把握大局，明确提出“两不误、双促进”。
我结合自己*理论学习的思考和教育的实际，提出教育局机关 “保先”活动，以全面提高全体党员干部的整体素质为突破口，带好 队伍，在提高领导干部的执政能力和领导水平上下大力气，强化四种 能力，树立一个宗旨，服务于教育稳定改革和发展大局。
在具体工作中，局党委要求全体二部党员必须用先进的思想来指导实践，切实解决好两个问题：一是全面提高局领导班子、局机关依 法执政、科学执政、民主执政能力；二是加强实践“三个代表”的自觉性、主动性，在实践“三个代表”中，要帮助人民群众和基层单位 解决好在教育方面的实际问题、困难。
在第一阶段，要通过扎实的*理论学习和富有成效的各种宣传 教育活动等，扎扎实实地推进“保先”工作试点单位的各项工作，抓 出成效、抓出经验，并紧密结[1] [2] 下一页 |
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