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儿基会项目实施工作汇报范文           
儿基会项目实施工作汇报范文
中国论文联盟*编辑。甘肃省从上个世纪九十年代中期开始,参与了中国和联合国儿童基金会上一个周期的合作项目。组织了有12个以上县参加的乡镇资源中心建设,项目管理人员和教师培训,项目教材教具的配发等多项工作。由于参与各方的积极努力,使这一国际合作援助项目取得了良好的成效。进入二十一世纪以来,又以更加积极的态度参与新一周期儿基会项目工作。尽管参与项目县比上一个周期有所减少,但不论是省上职能主管部门,还是有关项目县天祝县,都非常注重项目的管理。从2001年项目启动以来,经过认真充分准备,先后组织了省、县二级骨干教师的远程教育和信息技术教育培训。并且把项目与教育部和李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目实施结合,充分利用现代远程教育项目配发设备搭建的硬件平台,注意实现资源共享,充分发挥资源效益和辐射作用。中国和联合国儿童基金会于2003年8月间在我们甘肃兰州举办远程教育项目县小学骨干教师培训班,我们省电教中心负责具体承办事宜。又为我省提供了一个学习先进、促进项目向纵深发展的极好机会。我们以培训班为契机,在培训班之后,要求参加学习的天祝县各位项目学校老师能充分发挥“小学数学”、“小学语文”二个多媒体教学包的作用,在运用于课堂教学中走出新路子、开创出新经验,使我省儿基会项目的实施工作迈向一个新的阶段。现将我们省几年来工作作简单汇报:
一、按照联合国儿基会对远程教育项目县的工作要求,认真抓好天祝县项目工作
天祝县的简况是,该县是一个民族自治县。全县总面积7149.8平方公里。居住着藏、汉、土、回、蒙等16个民族22.8万人。少数民族占总人口37%。全县共有各级各类学校293所,其中完全中学4所,独立初中13所,九年制学校5所,完全小学143所,初小及村学123所,中等师范学校1所,职业中学2所,厂矿学校2所。共有中小学生40927人,中小学教师2724人。借助联合国儿童基金会新周期远程教育项目,结合教育部和李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目的实施。天祝县近几年来先后共举办或组织参加了数次中小学教师信息技术业务培训。一是根据中央电教馆教电馆(2002)51号通知精神,我省由省、县两级共同配合,先后举办了省、县级2期培训班。先是由项目县天祝县经过认真细致的准备,从2002年11月16日开始,举办有50名教师参加的前

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