职业中学水粉画教学浅谈

　通过水粉画教学,使学生掌握色彩理论知识和自然界变化的基本规律;熟悉水粉画工具、材料的性能;了解、掌握正确的观察方法和表现方法,准确而生动地用色彩来表现物体,带给人们以美的享受,培养健康的审美情趣和鉴赏能力。
　　色彩是绘画艺术的一部分,它具有很强的创造性和感染力。色彩静物写生是提高对色彩的感受能力和色彩的艺术表现力;研究运用色彩塑造物体论文联盟*编辑。
的形体、结构、空间、光感、质感;研究色调处理、画面构成、情感表达的形式美规律;提高色彩修养和审美水平。所以,也就成了职业中学美术高考的必考科目。作为高考的美术班,怎样更好地进行色彩课教学,以利于学生掌握色彩的一般知识和技法是保证考生顺利迎考的关键。
　　美术高考色彩考试的基本要求一般为以下几个方面:首先,要求构图完整,形体比例准确,这是第一位的。其次,要求大体色彩基本准确,即基本色调、大色块倾向准确统一,又要对每个物体进行较好的色彩塑造。再次,一张色彩试卷还要求具备一定的空间和质量感。为此,美术高考班水粉画课程的教学目的和任务是通过教学使学生掌握色彩理论知识和自然界变化的基本规律;熟悉水粉画工具、材料的性能;了解、掌握正确的观察方法和表现方法,培养健康的审美情趣和鉴赏能力。
　　水粉画是色彩画种类之一,它色泽鲜艳、明亮、浑厚而柔润,画面能大能小,能粗能细,表现力极为丰富,可以像水彩画的湿画法一般水色淋漓、绚丽多变,也可以象油画一样造型坚实,块面清楚。它兼有油画和水彩画的优缺点。运用在图案设计和装饰绘画上,有更多的表现方法和效果。
　　水粉画教学必须针对以上任务和要求,进行有计划、有步骤、有目的的教学。可分几个阶段进行练习。
　　第一阶段进行调色练习,掌握水粉画的工具材料性能。让学生掌握色彩的基本知识。从三原色、间色、复色的变化过程开始,让学生首先熟悉各种颜料的形象和概念,然后从原色之间的相调、变化比例大小来认识间色的色相渐进变化,再由间色之间相调等比例变化大小认识复色的色相,并进行色块调色练习。了解水粉的颜料有些什么特性,干湿有什么样的色彩差异;一次色,二次色,乃至三次色又有何变化。这样,对色彩有了基本的了解和掌握后,再进行色彩的冷暖变化及色彩的纯度、明度、色相变化的练习,通过多次尝试,找到最佳的运用材料方法

[1] [2] [3] 下一页