论校园文化与研究生思想政治教育

　 校园文化是大学的重论文联盟http://wWw.LWlM.cOM要组成部分，“是高校这一特定组织在长期的发展过程中逐渐积淀和形成的一种特定的文化形态”。[1]2004年8月26日，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“校园文化具有重要的育人功能。要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成良好的校风、教风和学风。大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。”这段话明确指出校园文化是大学生思想政治教育的有效途径，强调了校园文化的育人功能。在加强研究生思想政治教育的过程中，校园文化也应作为重要载体和创新手段。
　　一、研究生思想政治教育与校园文化密不可分
　　校园文化与研究生思想政治教育有着相互促进、相互作用、相互渗透、相互影响的关系。思想政治教育工作为校园文化建设提供方向保证。[2]而校园文化在承载研究生思想政治教育内容、提高实效性和创新方面有着不可或缺的重要作用。
　　（一）校园文化承载着研究生思想政治教育的重要内容。校园文化中的学术活动有利于激发研究生的创新思维，培养研究生的学术作风、创新意识、团队精神和良好的学术道德。学术论坛、学术沙龙、读书报告会、学术文化节等，聚集不同学科专业、不同年级、不同研究背景、不同学校、甚至不同国家的研究生，在校园内营造一个良好的学术氛围，激发广大研究生的创新热情，加深对学科的探究，促进各学科之间的交流，营造思想碰撞、学术争鸣的良好风气。在交流、切磋中，灵感的火花相互碰撞，学术视野得到拓展，创新的思维得以生发，创新的精神得以倡扬。
　　校园文化中的社会实践和志愿服务活动，有利于培养研究生的爱国情感、奉献精神和责任意识。社会实践引导研究生深入基层、了解社会，知国情、受锻炼、长才干。实践与科研创新相结合、与就业创业相结合，使研究生能够更好地将理论与实践结合。志愿服务活动让研究生在平凡的付出中体会“我为人人”的精神，领悟到个人对社会、对国家的沉甸甸的责任。
　　研究生压力较大，校园文化活动中的文体娱乐活动，

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