《端午日》教学设计课件

教学目的：
    1.了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。
    2.理清思路，培养概括能力。
    3.学习正面描写与侧面描写相结合，实写虚写相结合描写场面的方法。
教学重点：研读文本了解民俗，学习场面描写
教学难点：正面描写与侧面描写相结合，实写与虚写相结合描写场面
教学方法：谈话法
教学媒体：课件
教学过程：
    一、导入新课：
    1.刚过去的中秋节还有印象吗？还记得有哪些习俗吗？
    2.五月初五你知道是什么传统节日吗？你知首端午日的来历吗？我们这儿端午节有哪些风俗？
    3.不同的地区，风俗不同，今天我们一起走进课文《端午日》，去领略湘西地区端午节的民俗风情。（板书课题）
    二、检查预习
    相信大家在课前对课文都进行了充分的预习，下面我们一起来完成一组习题。
    1.你能准确读出下列词语吗？
    蘸zhàn酒茶峒dòng 伶俐línglì 规律lǜ 桨jiǎng手 擂léi鼓 调tiáo理 呐nà喊 鹳guàn 戍shù军 泅qiú水干燥zào
    2.听写下列词语
    擂鼓 干燥 呐喊 泅水 戍军
    3.文学常识
    本文作者沈从文，现代作家，等湘西凤凰人，他的代表作有小说《边城》《长河》，散文集《湘行散记》
    4.简答
    读了课文你知道了湘西茶峒地区端午日的风俗？
    穿新衣、画王字、吃

[1] [2] 下一页