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中小学内部经济责任审计面临的问题和对策           
中小学内部经济责任审计面临的问题和对策
基础上,围绕《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《教育部关于做好经济责任审计工作的通知》,按照《教育系统内部审计工作规定》的要求,教育主管部门应根据本地区、本行业的实际情况和工作特点,结合校长经济责任审计的内容,制定一套内容明确、方法适当的操作规范,
  (四)落实经济责任审计结果,加强审计回访制度
  对于审计结果的落实,一方面可采取审计结果公示、经济审计情况通报、谈话诫勉、审计整改及责任追究等结果运用制度,逐步推行中小学校长经济责任审计公告制度,提高审计结果的透明度,进一步推进审计发现问题的及时整改;另一方面教育人事和组织部门应将审计结果纳入审计对象的个人干部管理档案和廉政档案,作为对领导考核、任免、年度绩效目标奖惩结合起来。对领导干部和所在学校要处理处罚的违纪违规和违反廉政规定的问题,要求在规定期限内整改,并将审计决定的执行情况及整改情况书面报告联席会议成员。而教育内部审计部门应实行主审负责制,建立健全每个经济责任审计的档案资料和有关台账,对被审计对象整改情况进行跟踪检查,实行审计回访,督促被审计单位和领导积极整改和落实,促进审计成果的应用。编辑:www.ybask.Com 。

  参考文献
  [1]朱尧平.经济责任审计向导[J].北京:中国时代经济出版社,2004
  [2]杨志慧.江苏省教育审计发展中的实践与探索[J].江苏:东南大学出版社,2007
  作者简介:刘瑾(1976-),女,汉族,江苏南通人,南通市通州区教育审计办公室主任,高级审计师,研究方向:教育内部审计。论文联盟wWw.LWlm.cOM
  (责任编辑:唐荣波

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