结合本校的实际情况对行政管理制度进行改革与创新，才能不断地提高本校的管理业务水平。

（三）实现管理和办公手段的现代化
　　我国一些高校仍然运用死板的管理制度，这大大限制了行政人员改革与创新思维的发展，导致行政人员受到传统式的管理思维的影响，领导传达指示，管理人员只要保证管理任务顺利进行就可以，说话做事死板硬套，对行政制度缺乏远见与创新，行政人员不能正确理解管理人员的实际需要，管理工作做不到位，难以提高学校行政管理水平。对高校的行政管理方式，行政管理技术要积极进行改革与创新，跟上时代的发展，这样可以提高行政的执行力，在高校行政管理工作中，要结合本校的特点，对行政管理方式进行改革，对陈旧的办公设施进行淘汰，实现办公全面现代化，只有这样行政管理模式才能符合现代管理体系的要求，提高学校的教学质量与管理水平。
　　随着科学技术的进步，要及时对学校内部的管理网络进行更新，管理网络系统可以对内部的文件与指示信息进行传达，這样提高了行政效率，不需要以前传统的传达方式，省去了不少麻烦。改革行政管理方式，更新行政管理技术，实现行政管理与办公的现代化。
　　（四）行政管理工作职业化
　　在现下高校行政管理模式中，还有许多管理者承担行政工作，又要肩负教师责任，他们的管理不依靠于专业知识，而是以判断学院的内部形式以实践经验进行管理，这样的管理模式使得管理有着极大的随意性，对有些工作不能执行到位，并且他们在学校又要进行行政工作，还教授学生知识，会造成精神疲劳，无法集中精力执行行政任务。高校对此应当采取行政管理工作职业化，减少高校管理干部“双肩挑”现象，积极招收管理专业性人才，对行政管理进行规范化，职业化。
　　四、结语
　　对高校的行政管理方式与理念进行改革与创新，提高管理人员职业素养，是一项长期发展的工作。在我国高校行政教育实施过程中，要注意教育发展和社会变革的新要求，不断改革与完善，才能真正对高校行政管理制度进行创新，提高行政管理的业务水平。

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