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夯实基础掌握技巧实现超越--思想品德研讨会发言材料 |
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识,解答题目所提的问题。 (四)图表题 做图表题时,首先要注意图表的标题,这对理解图表的含义有重要提示作用。其次,解决此类题关键要学会比较,即纵向比较或横向比较,通过比较看到发展或不足,同时要能从图表中看出变化或发展趋势,然后用政治术语概括出来。再根据题目设问的要求,运用相应的书本知识分析数据变化说明的问题及其原因,再谈由此产生的感想或提示。 (五)分析说明题 解答此类题,可从以下三方面入手解决。第一,细读材料,审清所问问题,即见到材料后,要认真阅读材料的内容,读懂材料的大意,并能概括出材料阐述的主要观点。然后,认真审读材料所给的问题,弄清问题的限制条件和所供范围,找准关键字眼,明确题意。第二步,比照问题,寻求与材料的结合点。明确所问问题后,进行多角度思维,以便搞清答题思路。所谓“万变不离其宗”,要努力寻找问题与教材知识的结合点,用教材知识点回答问题。第三步,细致阐述原理,不忘联系材料。在阐明原理时注意,要针对问题,观点明确,词达意要,科学合理。另外要注意,紧扣教材并不是一味将教材内容照搬照抄,而是在运用教材知识的基础上,联系材料内容去做分析回答。 三、夯实基础,强化基本功训练 1、规范书写,工整答题 非选择题书写量大,阅卷标准对考生的书写要求是工整规范。可是很多考生书写潦草混乱,乱涂乱抹和错别字现象严重,这一切都影响了考生的卷面得分。为此,考生必须在平时养成良好的书写习惯。 2、锤炼语言,规范组织答题。做到文从字顺,避免在考试中出现语言不严谨和语 病现象。 3、将答案信息用①②③④⑤分条标示出来,使之整齐划一,一目了然。 4、依据分值,科学判断答案内容的数量。 以上仅是我在初中思想品德课中考教学中的点滴体会,不当之处敬请指正。 谢谢! 上一页 [1] [2]
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