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小学教导主任竞聘演讲稿3篇           
小学教导主任竞聘演讲稿3篇

小学教导主任竞聘演讲稿(一)

各位领导、各位同事:

上午好!

拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,我站在这个讲台上参加竞聘演讲,就是想当一个好士兵。不管成功与否,都将在我的生命中写下精彩的一笔!今天,我演讲的题目是《让生命更精彩》!

我叫冯新苗,94年8月参加工作,已经有13个年头了。自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,03、xx年度被评为局级先进,xx年度被评为街道十佳青年师德标兵,xx年度获得了县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为街道功勋教师。多次承担县级公开课,并为县美术教师作讲座,撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。同时,本人系绍兴县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、绍兴县百名文艺新人、《书法报》特约记者、世界艺术网集团会员艺术家。

多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的高效与高质。现在,我来参加竞聘,第一志愿是教务处主任,第二志愿是教科处主任,请大家考验我。这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的优势和实力。

以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的研究工作,更重要的是04到xx年的宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清晰的认识与理解。WWW.YBaSk.COM业务一丝不苟,工作十分投入,成绩屡屡再现,受到了领导和同事的一致好评。

如果有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着三种意识和两个作为,积极开展工作。

1、全局意识:立足于全校大局观念去开展工作,能及时上情下达,下情上传,做好领导的助手,教师的服务员。

2、责任意识:我有句工作名言:我办事,你放心!作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的美术教育向县级层次发展,所以有县级活动,一有机会我就主动承担;有县级公开课,就主动把湖塘的教师推出去。记得xx年,我们街道交到县里的四篇美术案例,我都逐字逐句修改,结果是三篇一等奖,一篇二等奖。

3、精品意识:我是一个比较细致的人,做事都要比别人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,这样成功也就有了更大的希望。记得xx年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题研究,我的一篇课题论文《桥乡桥韵桥文化》和学生的8幅作品一起送到了省里,参加浙江省中小学美术创作经验交流会暨作品展评会,荣获一等奖。这就是最好的证明!

教务、教科工作是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。所以工作要细、要实。

1、教务工作有条不紊:实行无纸化备课、信息化交流、网络化管理,力争轻松与高效!实现电脑办公一体化,展现数字化湖小的新魅力。

2、科研工作推陈出新:调研常规化、研究课题化、学习习惯化,力争特色加创新!把青年教师的教学业务水平发展作为头等大事,让教坛新星如雨后春笋般涌现!

生命的精彩在于奋斗,人生最大的危险莫过于裹足不前,在人生的道路上,在每一个阶段都应该有自己设定的一个目标,勤奋耕耘,永不停步,无愧无悔才是真正的人生。感谢大家的支持。谢谢!

小学教导主任竞聘演讲稿(二)

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。我是(4)号选手,出生于1978年,1998年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,2009年9月至今担任x x小学教导副主任。今天,我竞聘的岗位是xx小学教导主任,因为我具备了以下条件:

首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校优秀班主任、优秀教师;县优秀班主任、优秀教师。在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。

其次,我具有较扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名优秀的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。2011年参加了xx县小学班主任培训,2012年参加了xx县小学骨干班主任培训,2013年11月参加了名师大课堂教研活动等。从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,2010年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。

再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生

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