管理员培训班开班典礼上的讲话

同志们：

今天，我县计算机管理员培训班开班上课了，同志们将在这里度过一周紧张而充实的学习生活。首先，我代表县教育局向各位学员表示热烈的欢迎，向进修学校的干部教师致以诚挚的问候。

教育大计，教师为本。县教育局始终高度重视教师队伍建设，把提高教师队伍素质、不断增强教育的软实力作为推进教育发展的基础性工程。去年，在全球金融危机、国内经济形势严峻，教育经费十分紧张的情况下，投资300万元，建成了教师学习资源中心。这是目前全市十八个区县唯一一个具备学习、餐饮、住宿等功能的教师教育培训基地，为高质量、高水平培训创造了良好的环境和条件，使我县的干部教师培训历史性的实现了脱产集中、封闭管理。学习资源中心的建设受到市教委领导的充分肯定和高度赞赏。

我们这个培训班，是根据县教育局第四周期继续教育规划和校本研修的实施意见举办的。项目引领与学校自培相结合是我县第四周期继续教育校本研修的基本组织形式，也是我县教师教育的一项创新举措。计算机管理员培训是校本研修的引领项目之一，主要目的是为了加强学校信息技术的应用与管理，使各校计算机管理员能够更好的管理和使用本校计算机及网络，充分发挥设备的功能，并通过计算机管理员及骨干教师的传、帮、带，全面提高我县中小学教师的现代教育技术水平和信息技术与学科整合的能力。

教育局主要领导对这次培训非常重视，在项目确定和培训班准备阶段，几次听取汇报，提出了具体意见和要求。WWw.YbaSK.cOm进修学校为组织实施培训做了大量的准备工作，在广泛调研的基础上制定了培训方案，并反复修改完善。从课程设置到授课教师，从培训形式到组织管理都做了周密细致的安排。各乡镇、学校的领导对培训班也给予了大力支持，认真推荐人选，保证经费落实。所有这些，都为培训班提供了有力的保障。这次脱产集中培训，也为同志们创造了一个机会，搭建了一个平台，使大家能够在更广阔的范围与同行相互交流，拓宽视野，共同提高。

下面就此次培训提几点希望和要求

一是要提高认识，明确学习重点。实施继续教育是提高教师的专业化水平重要途径，依法接受继续教育是每位教师权利和义务。高素质的教师是提高教学水平和教育质量的关键。也是促进教育的和谐、可持续发展的保证。积极参加培训，不断提高专业化水平，是教师实现自身价值，丰富教育人生必由之路和内在需求。我们这次学习的重点是：信息技术与学科整合、课件制作，计算机的维护与管理，电脑数据安全。课程的针对性、实用性都很强，希望大家专心学习，深入思考，通过学习切实提高自己的技术水平。

二是要紧密联系实际，讲求学习方法。这次培训共安排了一周天时间，既有理论和演示，也有上机操作，晚上还安排了自习交流，内容很多，任务很重。要求大家结合自己的技术水平有针对性的学习，掌握基本方法和技术，找出解决实际工作中遇到的技术问题的办法。这次培训因为时间有限，不可能讲述得很全面，希望大家勤思考，勤动手，紧密结合自己的实际情况，紧密联系工作实际，不断总结经验，进一步提高理论素养和业务水平，做到学以致用、用以促学、学用相长。

三是要互帮互学，取长补短。参加培训的学员来自各个乡镇、学校，在本单位都是计算机教师和管理人员，但实事求是的讲，专业基础有好有差，掌握的知识有多有少，我们在学习中要互帮互学，取长补短，共同提高。多数高中校和直属校学员的知识和操作技能相对比较熟练，除了自身继续学习之外，还要把所学到的专业知识和工作经验传授给同行，也在传授的过程中进一步巩固提高。基础差一些的学员要主动拜能者为师，虚心学习，从而实现全县计算机管理员整体素质的大幅提升。

四是要遵守学习纪律，树立良好形象。我们的培训班是有组织的集体，在培训期间，大家要及时转换角色，强化大局意识，规范言行举止，遵守培训班的各项制度要求，服从管理，认真听课，积极参加各项活动，自觉爱护生活设施和教学设备。我们的学习资源中心在燕山中学院内，我们的餐厅和宿舍有来自社会的服务人员。希望大家在培训期间要常思为师之德，遵守社会公德，(*)修养个人品德，使我们培训班在燕山中学树立学习型群体的形象，在服务人员面前树立新时代教师的形象。

五是要创新工作思路，加强管理。教师进修学校要转变培训管理的观念。要根据学员的特点，学员的需要，严密组织，精心安排，教师要努力做到不但是课程的讲授者，更是学习的组织者、引领者。班级管理要充分发扬民主，发挥学员的潜能，在班主任的指导下实现学员自主管理。后勤工作要强化服务意识，多听取意见和建议，不断提高服务水平。

最后，祝各位老师学有所获，祝培训班圆满成功！